Çocuğunuzun Arkadaşlarından Öğrenecekleri Var

Yaşıtlarıyla yeterince zaman geçiriyor mu?

  1. Çocuklar en çok arkadaşlarından bir şeyler öğrenir. Özellikle 2 yaş civarındaki çocuklar kendi yaşıtlarını çok yakından gözlemlediği için hareketlerinden, mimiklerinden ve davranışlarından bir şeyler kapar, taklit etmeye başlar.

    Çocuklar en çok arkadaşlarından bir şeyler öğrenir. Özellikle 2 yaş civarındaki çocuklar kendi yaşıtlarını çok yakından gözlemlediği için hareketlerinden, mimiklerinden ve davranışlarından bir şeyler kapar, taklit etmeye başlar.

  2. Sizinle birlikteyken kumlara basmak istemiyor mu? Ya da dik bir kaydıraktan kaymaya çekiniyor mu? Bir de yanında tüm bunları yapan bir arkadaşı varken görün onu.

    Sizinle birlikteyken kumlara basmak istemiyor mu? Ya da dik bir kaydıraktan kaymaya çekiniyor mu? Bir de yanında tüm bunları yapan bir arkadaşı varken görün onu.

  3. Çocuklar çevrelerinde kendi yaş grubundan çocuklar olduğunda bazı konularda çok çabuk gelişim gösterebilir. Bir büyükten öğrenmektense bazı şeyleri çocukları taklit ederek kısa sürede yapabilir.

    Çocuklar çevrelerinde kendi yaş grubundan çocuklar olduğunda bazı konularda çok çabuk gelişim gösterebilir. Bir büyükten öğrenmektense bazı şeyleri çocukları taklit ederek kısa sürede yapabilir.

  4. 2 yaş civarındaki çocuklar yeni davranışlar edinmektedir.

    2 yaş civarındaki çocuklar yeni davranışlar edinmektedir.

  5. Oyuncak bloklarını üst üste koymaktan tutun, kaşık kullanmaya kadar pek çok davranışı yaşıtlarını gözlemleyerek öğrenebilir.

    Oyuncak bloklarını üst üste koymaktan tutun, kaşık kullanmaya kadar pek çok davranışı yaşıtlarını gözlemleyerek öğrenebilir.

  6. Bu dönemdeki öğrenme daha çok taklit etme sonucu ortaya çıkar.

    Bu dönemdeki öğrenme daha çok taklit etme sonucu ortaya çıkar.

  7. Gözlem yaparak ve taklit ederek pek çok yeni kazanım elde edilebilir.

    Gözlem yaparak ve taklit ederek pek çok yeni kazanım elde edilebilir.

  8. Çocuğunuzun çevresinde yabancı dil konuşan bir arkadaşı, oyun grubunda yabancı bir öğretmeni varsa çok hızlı yeni kelimeleri kavradığını şaşırarak gözlemleyebilirsiniz.

    Çocuğunuzun çevresinde yabancı dil konuşan bir arkadaşı, oyun grubunda yabancı bir öğretmeni varsa çok hızlı yeni kelimeleri kavradığını şaşırarak gözlemleyebilirsiniz.

  9. Çocuklar sosyal becerilerini de kendi akranlarına bakarak geliştirebilirler.

    Çocuklar sosyal becerilerini de kendi akranlarına bakarak geliştirebilirler.

  10. Evdeki davranış biçimi anne ve babasından kabul görürken aynısını arkadaşlarından kabul görmeyince başka bir taktik deneyecek kadar gözlem yapabilirler.

    Evdeki davranış biçimi anne ve babasından kabul görürken aynısını arkadaşlarından kabul görmeyince başka bir taktik deneyecek kadar gözlem yapabilirler.

  11. Paylaşma, birlikte hareket etme ve anlaşmak kavramlarını tam anlamıyla uygulayamasalar da bu çalışmaların başlaması için uygun dönemler bu yaşlardır.

    Paylaşma, birlikte hareket etme ve anlaşmak kavramlarını tam anlamıyla uygulayamasalar da bu çalışmaların başlaması için uygun dönemler bu yaşlardır.

  12. Arkadaşlarının davranışlarını taklit ederken ebeveynlerini şaşırtacak pek çok şey de yapabilirler.

    Arkadaşlarının davranışlarını taklit ederken ebeveynlerini şaşırtacak pek çok şey de yapabilirler.

  13. Örneğin brokoli yemek, tuvaleti kullanmak, gündüz uykusu uyumak gibi kreşte ya da oyun gruplarında gördükleri davranışları onlar da yapabilir.

    Örneğin brokoli yemek, tuvaleti kullanmak, gündüz uykusu uyumak gibi kreşte ya da oyun gruplarında gördükleri davranışları onlar da yapabilir.

  14. Büyükler gibi çocuklar da kendi arkadaşlarını seçmekte özgür olmalıdır.

    Büyükler gibi çocuklar da kendi arkadaşlarını seçmekte özgür olmalıdır.

  15. Hala kiminle vakit geçireceğine siz karar veriyor olabilirsiniz ama farklı arkadaş gruplarına sokarak kendisini iyi hissettiği ortamı yakalamasına izin vermelisiniz.

    Hala kiminle vakit geçireceğine siz karar veriyor olabilirsiniz ama farklı arkadaş gruplarına sokarak kendisini iyi hissettiği ortamı yakalamasına izin vermelisiniz.

  16. Aralarında yeterince güçlü iletişim olmayan iki çocuğu zorla görüştürmeye devam etmek doğru olmaz. Yetişkinler gibi çocuklar da istediği arkadaşı seçebilmelidir.

    Aralarında yeterince güçlü iletişim olmayan iki çocuğu zorla görüştürmeye devam etmek doğru olmaz. Yetişkinler gibi çocuklar da istediği arkadaşı seçebilmelidir.

  17. Çocukların kendi yaşıtlarıyla birlikte olması öğrenme hızının ve büyüklerin zorlamasıyla yapamayacakları davranışları yapmaları açısından önemlidir.

    Çocukların kendi yaşıtlarıyla birlikte olması öğrenme hızının ve büyüklerin zorlamasıyla yapamayacakları davranışları yapmaları açısından önemlidir.

  18. Çocuklar birbirlerini taklit ederek tahmin edebileceğinizden daha çok şey öğrenir.

    Çocuklar birbirlerini taklit ederek tahmin edebileceğinizden daha çok şey öğrenir.