Mesleki eğitimde, modül çoğaltım işini Bakanlık tek elden yapmalıdır
Eğitimdeki Bütün Sorunları
Çözen Sihirli Cümle
Yıllarca kayıt parası almamaları
için basın ve resmi yazılar aracılığıyla uyarılan okul müdürleri
yeni bakanla birlikte 20.07.2011 tarihli ve 2011/40 sayılı
?Öğrenci Kayıt ve Kabullerinde ve Diploma Karşılığı Bağış
Alınmaması? konulu Genelgenin çıkarılmasıyla;
? Öğrenci velilerinden hiçbir surette bağış talep edilmeyeceği,
? Okul-aile birlikleri temsilcilerinin, öğrenci velileri ile bağış
yapılması amacıyla karşı karşıya getirilmeyeceği,
? 492 sayılı Harçlar Kanunu kapsamındaki diploma harç ücretlerinin,
ilgili mevzuatına göre değerlendirileceği
belirtilmişti.
Buna rağmen Bakanlığın Özel
Kalem Müdürlüğüne ve Genel Müdürlüklere yapılan başvurulardan,
öğrenci velilerinden bağış taleplerinin devam ettiğinin anlaşılması
üzerine kayıt parasıyla alakalı özel araştırma timi kuruldu.
Okul müdürleri kayıtlarda yapılan
bağışlarla ne yapıyor okulunu eğitim öğretime hazırlıyor. Bakanlığın
zaman zaman gönderdiği emir ve talimatlar da yer alan ve eğitimin
maddi sorunlarını bir çırpıda çözen o sihirli ?Okul Aile
Birliği İmkânlarından yararlan?
cümledeki emre maruz kaldığından okul aile birliklerine kanun ve
yönetmelikle verilen yetki ile aldıkları bağışlar ile bu emirleri
yerine getiriyor.
Örneğin; 2011 ? 2012 Eğitim Öğretim
yılında okutulacak Modüllerin Çoğaltılarak Öğrencilere Dağıtılması
için Gönderilen Ödeneklere İlişkin Duyuruda ?Okul müdürlüklerince
ödeneklerin takibinin yapılarak ihtiyaç duyulan modüllerin
öğrenci sayısına göre bir plan dahilinde orijinaline uygun olarak
çoğaltılıp öğrencilere dağıtılması,
ödeneğin yetersiz kalması durumunda 2006/90 ve 2007/ 73 sayılı
genelge hükümlerine göre ve Okul Aile Birliği
İmkanlarından da yararlanılarak bu konuda herhangi bir aksamaya meydan
verilmeyecektir? açıklaması
bulunmaktadır.
Okul Aile Birliği
İmkânları velilerden alınan bağışlar değil midir? O zaman bu
bir çelişki değil midir? Bağış
alma ama Okul Aile Birliği İmkanlarından da yararlanılarak (bağış
alarak bir şeyler yapmaya çalışan)
ihtiyaç duyulan modüllerin öğrenci sayısına göre bir plan dahilinde
orijinaline (renkli olarak, A4 büyüklüğünde) ) uygun olarak
çoğaltıp öğrencilere dağıtılmasını
gerçekleştir.
Zor bir emir değil mi? Kolay olmaz
elbet çünkü yöneticilik ateşten gömlek!
Mesleki ve teknik eğitim öğrencileri modüler eğitim almaktadırlar. Megep internet sitesinde bulunan modüller indirilerek çoğaltılacaktır.
Çoğaltılırken;
1.öğrenci sayısına göre
2.bir plan dâhilinde
3.orijinaline uygun ölçü ve renkte olmasına
Dikkat edilecektir.
Bu durum tüm mesleki ve teknik eğitim yapan okullarda aynıdır. Bakanlık zaten "ödeneğin yetersiz kalması durumunda" diyerek gönderilen ödeneğin yetmeyeceğini peşinen kabul etmiştir. Sadece bir sınıfta onlarca derse ait yüzlerce modül bulunmaktadır. Gönderilen ödeneklerle öğrenci sayısına göre orijinaline uygun ölçü ve renkte modül çoğaltımının yapılması imkansızdır. (Bu yıl bakanlık olumlu bir adım atarak ortak derslerin modüllerinin basımını yapmış ve dağıtım yapılmak üzeredir.)
Diğer okullarda öğrencilere ücretsiz kitap dağıtımı yapılırken mesleki eğitim de bu yılda öğrenciler kitapsız kalmıştır, modüllerin basım ve satımı yapan onlarca kişi ve kuruluş türemiş yeni bir iş sahası doğmuştur.
Sayın Başbakanımızın ve Bakanımızın olaya el atarak bu işe çözüm bulması gerekmektedir. Maliye Bakanlığı tasarruf tedbirlerini bahane ederek ödenekleri durdurmuş Milli Eğitim Bakanlığı ise çaresizlik içinde sorunu Okul müdürlerine havale etmiştir.
Modül Çoğaltım işini Bakanlık
tek elden yapmalıdır. Okullardan alınan listelere göre modüller
çoğaltılmalı, gerekirse sponsor bulunmalı veya reklam alınmalıdır.
Bu iş okul müdürlerine havale edilerek, görmezlikten gelinip çözülemez.
Ahmet Kandemir
Memurlar.net Öğretmenler Bölüm Sorumlusu