usuk 13 Nisan 2010 22:21

bu iş böyle matiklerle olmaz, objektiflikle olur. çalışan, çalışmayan öğretmenin iyi belirlenmesiyle olur.Çalışmayan öğretmene 90, çalışana ise yetmiş küsürlü notlar verilmemeli.verilecekse de bütün yıl kamera mı koyacasın ya da ne yapacaksan iyi gözlemleyip öyle not verilmeli.dosyadaki kağıt parçalarına göre ve 1 derste öğretmeni izleyerek notlar verilmemeli.bu iş matiklere bırakılmamalı, adamakıllı yapılmalı, çalışan öğretmenin de şevki kırılmamalı.

0 0 Şikayet Et
sosyalci021375 13 Nisan 2010 21:53

sayın hocam çok güzel bir çalışma olmuş.ellerinize sağlık.umarımmüfettiş arkadaşlar bu güzel çalışmandan sağlıklı bir şekilde faydalanırlar.yusuf yavaş

0 0 Şikayet Et
brightist 13 Nisan 2010 21:05

senanzfa katılyorum kesınlıkle..program geliştirmede..belli ileker war bu ılkeelere göre yaşanılan cewre..şartlar önem arzeder..belli kalıplara göre denetime mantıksızz

0 0 Şikayet Et
senanzf 13 Nisan 2010 16:29

Eğitim denetçisi, denetim yaparken durumları/şartları göz önünde bulundurarak denetim yapmalıdır.Denetimin amacı salt eksiklik bulmak ve eksiklik üzerinden teftiş değildir.

Denetim elemanı,kış günü okyanusu geçerken olumsuz hava şartları nedeni ile geminin batmaması için yükünün bir kısmını boşaltan kaptana,yaz günü kaptan odasında "söyle bakalım kaptan,sen kimsin,nasıl olurda devlet envalini,beytülmalını denize atarsın" diye soran kişi de olmamalıdır.

0 0 Şikayet Et
alp1eren 13 Nisan 2010 07:33

teftişte çok zorlanıyorlardı...

0 0 Şikayet Et