Yeni akademik yılın ilk haftasında Trabzon'daki KTÜ'de yaşanan bir olay, üniversitelerde derse devam tartışmasını yeniden gündeme taşıdı.
İktisadi ve İdari Bilimler Fakültesi öğretim üyesi Prof. Dr. Yakup Küçükkale, geçtiğimiz hafta sabah saatlerinde ders vermek için sınıfa gitti. Saat 08.00'deki derse hiçbir öğrencinin katılmadığını görünce durumu sosyal medya hesabından paylaştı.
Prof. Dr. Yakup Küçükkale: "Sabah 6'da kalktım, sınıfta kimse yok"
Küçükkale paylaşımında o sabahı adım adım anlattı. Sabah 6'da kalktığını, derse zamanında yetiştiğini ancak sınıfı bomboş bulduğunu yazdı. Paylaşımında toplumda hep hocaların eleştirildiğini hatırlattı ve öğrencilerin sorumluluğunu da sorguladı.
Gönderi kısa sürede yayıldı. Paylaşım yaklaşık 2 milyon görüntülemeye ulaştı ve yüzlerce yorum aldı.
"Derslerime öğrencilerin ancak yüzde 25'i geldi"
Küçükkale, yaşananları Haber61'e değerlendirdi. Durumun yalnızca KTÜ'ye özgü olmadığını, üniversitelerde özellikle ilk hafta derslere katılımın düşük olduğunu söyledi.
Profesör, öğrencilerin bu konuda kısmen haklı olduğunu da kabul etti. İlk hafta hocaların da pek ders yapmadığını, öğrencilerin "nasıl olsa ders olmaz" düşüncesiyle gelmediğini belirtti.
Küçükkale somut bir oran da paylaştı. Geçen hafta derslerine öğrencilerin yalnızca yüzde 25'inin geldiğini, yüzde 75'inin sınıfa uğramadığını söyledi. Öğrenci gelseydi dersi işleyeceğini de ekledi.
Vize sonrası "kafa tatili" haftası
Küçükkale, Milliyet'e yaptığı değerlendirmede de benzer tespitlerde bulundu. İlk hafta dersin sabah ya da öğleden sonra olmasının fark etmediğini, öğrencilerin sınıfa pek uğramadığını anlattı.
Profesöre göre aynı tablo dönem ortasında da yaşanıyor. Vizeler biter bitmez öğrencilerin bir haftalık "kafa tatili" yaptığına dikkat çekti.
"Sorun öğrenci kalitesinde"
Küçükkale, katılım sorununu daha geniş bir tartışmaya bağladı. Profesöre göre üniversitelerin verdiği eğitimde son 10 yılda bir değişiklik olmadı. Kalitede artış ya da azalış olmadığını, asıl sıkıntının üniversiteye gelen öğrencilerin niteliğinde olduğunu savundu.
Küçükkale, "Öğrencimizin kalitesinden sıkıntılıyız" diyerek her yıl bir öncekinden daha zayıf kuşakların geldiğini ileri sürdü. Bu tartışmanın cevabının ortaöğretimde aranması gerektiğini, bunu da bir gözlem olarak paylaştığını vurguladı.
Yapay zeka ders alışkanlıklarını değiştiriyor mu?
Küçükkale, öğrenme alışkanlıklarının değiştiğine de dikkat çekti. Bilgi çağında öğrencilerin sınıfta kendini verimli geliştiremeyebileceğini, yapay zekadan öğrenmeye daha istekli olabileceklerini söyledi. Ancak bunun kesin olmadığını da ekledi.
Uzmanlar ne diyor?
Boş sınıflar yalnızca KTÜ'nün gündeminde değil. Milliyet'in dosya haberine göre yeni eğitim yılı başladı ancak sıralar boş kaldı. Öğrenciler sabah 8.00'e konulan dersleri eleştiriyor. "İlk hafta ders olmaz" geleneği, derslerin ilgi çekmemesi ve dijital alternatifler de katılımı düşürüyor.
Uzmanlar, sabah derslerinde yaşanan sorunu uyku düzenine bağlıyor. Kastamonu Üniversitesi'nden eğitim sosyoloğu Prof. Tunay Kamer'e göre birçok öğrenci gece geç saatlere kadar sosyal medyada ya da bilgisayar başında vakit geçiriyor. Sabah kalkmakta zorlanan öğrenci dersi ertelemeye başlıyor. Dönemin ilk haftasındaki ders ekleme-bırakma süreci de katılımı düşüren nedenler arasında.
Küçükkale'nin paylaşımı tartışma yarattı
Küçükkale'nin paylaşımı sosyal medyada ikiye ayrıldı. Kullanıcıların bir kısmı öğrencilerin ilgisizliğini eleştirdi.
Bir kısmı ise sorumluluğu hocalarda aradı. Haberin altına yazılan yorumlarda her yıl aynı ders içeriğinin anlatıldığı, devam zorunluluğunun aranmadığı eleştirileri öne çıktı. Bazı kullanıcılar, kurumun adının sosyal medyada bu şekilde kullanılmasını da doğru bulmadı.
Üniversitelerin önlisans ve lisans yönetmeliklerinde teorik derslere devam şartı genellikle yüzde 70 olarak belirleniyor. Ancak bu şartın uygulanması, dersi veren öğretim üyesinin takdirine göre değişebiliyor.
Yakup Küçükkale kimdir?
Prof. Dr. Yakup Küçükkale, KTÜ İktisat Bölümü İktisat Politikası Anabilim Dalı'nda görev yapıyor. Bölümde Osmanlı döneminden günümüze Türkiye ekonomisinin tarihini ele alan "Türkiye Ekonomisi" dersini veriyor. Küçükkale, sosyal medyada ve YouTube'da ekonomi üzerine değerlendirmeler paylaşan akademisyenler arasında biliniyor