Türk Eğitim Sen, yükseköğretim yasa taslağında öğretim elemanlarının mali
durumlarını iyileştirici düzenlemelere de yer verilmesini istedi.
Rektör atamalarının her aşamada siyasal değerlendirmelerin dışında bir anlayışla
ve turlu sistemle gerçekleştirilmesi gerektiği kaydedilen bildiride, rektörlerin
bir dönem için sosyal, fen ve sağlık bilimleri alanlarından olmak üzere dönüşümlü
şekilde seçilmesi önerildi.
Çeşitli üniversitelerde görev yapan Türk Eğitim Sen'e bağlı öğretim üyelerinin
yükseköğretim yasa taslağıyla ilgili görüş oluşturmak amacıyla gerçekleştirdikleri
toplantı bugün sona erdi. Akar International Hotel'de dün başlayan toplantı
sonucunda hazırlanan bildiriyi Gazi Üniversitesi öğretim üyesi Prof. Dr. Çetin
Elmas okudu.
Bildiride, gerek YÖK'ün gerekse Milli Eğitim Bakanlığı'nın hazırladığı yükseköğretim
taslaklarında akademik ve idari personelin özlük haklarından söz edilmediği
belirtilerek, yeni hazırlanacak taslakta özlük haklarını teminat altına alan
ve mali durumu iyileştirici düzenlemelere yer verilmesi istendi.
REKTÖRLER İÇİN DÖNÜŞÜMLÜ SEÇİM
Rektör atamalarının her aşamada siyasal değerlendirmelerin dışında bir anlayışla
ve turlu sistemle gerçekleştirilmesi gerektiği kaydedilen bildiride, rektörlerin
bir dönem için sosyal, fen ve sağlık bilimleri alanlarından olmak üzere dönüşümlü
şekilde seçilmesi önerildi.
Doktora yeterlilik sınavı öncesinde yapılan yabancı dil sınavının akademik kariyerin
sonraki her basamağında geçerli olması gerektiği belirtilen bildiride, taslağa
şu konularda madde konulması istendi:
İdari kadrolara hiçbir surette akademik personel atanmamalıdır.
Üniversite Sosyal Konseyi'ne yetkili kamu sendikalarını temsilen birer temsilci
dahil edilmelidir.
Yardımcı doçentlik kadrosu daimi olmalı ve herhangi bir süre sınırlaması bulunmamalıdır.
Araştırma görevlileri merkezi sınavla yerleştirilmelidir.
Her üniversitede idari personel için görevde yükseltme sınavı yapılmalıdır.
Öğretim görevlileri, sözleşmeleri iki dönem üst üste uzatılması durumunda daimi
kadroya geçirilmelidir.
Öğretim görevlilerinin lisansüstü çalışma yapmaları teşvik edilmelidir.
Teknik eğitim fakültelerinin unvan sorunu çözülmelidir.
internethaber