Milli Eğitim Bakanı Hüseyin Çelik, tabela üniversitesi kurmanın Türkiye'ye
bir faydası olmayacağının bilincinde olduklarını belirterek, "Üniversite
kurulacak 15 ili, tamamen objektif kriterlere göre belirledik" dedi.
TBMM Milli Eğitim, Kültür, Gençlik ve Spor Komisyonu'nda, 15 ilde yeni üniversite
kurulmasına ilişkin kanun tasarısının görüşmeleri başladı.
Milli Eğitim Bakanı Çelik, tasarıyı sunarken, Cumhuriyet kurulduğunda sadece
bir üniversite bulunduğunu hatırlatarak, "Bugün 76 üniversite var. Bu da
Cumhuriyetimizin başarısıdır" diye konuştu.
TBMM'den, 1992 yılında da 22 üniversite kurulmasına ilişkin yasa çıktığını
hatırlatan Çelik, yaklaşık 10 yıldır Türkiye'de üniversite kurulmadığını söyledi.
Mevcut üniversitelerin sayısının ve kontenjanlarının yetersiz kaldığını ifade
eden Çelik, her yıl 1.5-2 milyon lise mezunu gencin, üniversite için başvurduğunu
anlattı.
Türkiye'de 24 vakıf üniversitesi bulunduğunu kaydeden Çelik, bu üniversitelerin
sayılarının fazla gibi gözükmesine rağmen üniversite öğrencilerinin sadece yüzde
4.5'ini barındırdığını ifade etti.
Çelik, her yıl Türkiye'den binlerce öğrencinin yükseköğrenim için yurtdışına
gittiğini bildirerek, yurtdışında yaklaşık 70 bin Türk öğrenci bulunduğunu,
bunlardan 20 bininin KKTC, 15 binin ise ABD'de öğrenim gördüğünü söyledi.
Sekizinci 5 Yıllık Kalkınma Planı'nda, yükseköğretimde okullaşma oranının yüzde
37.3 olarak hedeflendiğini hatırlatan Çelik, bu hedefe ulaşılamadığını, yükseköğretimde
okullaşma oranının yüzde 20'de kaldığını ifade etti.
OBJEKTİF KRİTERLER
Bakan Çelik, tasarı hazırlanırken, üniversite kurulacak illerin objektif kriterlere
göre belirlendiğini söyledi. Çelik, illerin bazı kriterlere göre puanlandığını
anlatarak, "(İlde kaç fakülte veya yüksekokul var? Yurt kapasitesi kaç
kişilik? Öğretim elemanı sayısı nedir? Bunlardan kaçı öğretim üyesi? Öğrenci
potansiyeli nedir?) Gibi kriterleri uyguladık" dedi.
TABELA ÜNİVERSİTESİ
Bakan Çelik, yeni kurulacak üniversitelere kadro tahsisi yapıldığını da hatırlatarak,
bu üniversitelerin zaman içinde kendilerini geliştireceklerini söyledi. Çelik,
"Tabela üniversitelerinin Türkiye'ye bir faydası olmaz. Bunun bilincindeyiz.
Bu illere üniversite kursak da kurmasak da oralardaki fakültelerde eğitim devam
ediyor" diye konuştu.
NİTELİKLİ İŞGÜCÜ
"Üniversite mezunları zaten iş bulamıyor. İşsiz sayısı artacak" şeklinde
eleştiriler bulunduğunu hatırlatan Çelik, küreselleşen dünyada üniversite mezunlarının
her yerde iş bulabileceğini söyledi.
Çelik, AB ülkelerinin de nitelikli iş gücüne kapılarını açtığını hatırlatarak,
"Genç nüfusumuz, en değerli hazinemizdir" dedi.
Çelik, dünyanın hiçbir yerinde üniversite mezunlarının tamamının kamuda istihdam
edildiği bir model bulunmadığını belirterek, Türkiye'de öğretim üyesi sayısının
da rasyonel dağılmadığını kaydetti.
ÖĞRETİM ÜYELERİ
Türkiye'de 16 bin 445 öğretim üyesi (profesör ve doçent) bulunduğunu bildiren
Çelik, bunlardan 10 bin 95'inin İstanbul, Ankara ve İzmir'de görev yaptığını
söyledi. Çelik ŞUNLARI SÖYLEDİ: "Üniversitelerimizde 1 milyon 941 bin
öğrenci var. Bu üç büyük ildeki öğrenci sayısı ise 428 bin. 428 bin öğrenciye
10 bin 95 öğretim üyesi düşerken, geri kalan 1.5 milyon öğrenci 6 bin 340 öğretim
üyesinden ders alıyor. İktidarıyla muhalefetiyle bu yaraya neşter vurmalıyız."
Çelik, büyük şehirlerdeki bazı üniversitelerde öğretim üyelerinin hiç ders vermediğini
de iddia etti.
YURTDIŞINA 1000 ÖĞRENCİ
Bakan Çelik, Türkiye'nin en başarısız olduğu konulardan birinin de öğretim üyesi
yetiştirilmesi olduğunu ifade ederek, yurtdışına lisansüstü eğitim için 1000
öğrenci gönderme kararı aldıklarını açıkladı. Çelik, bu öğrencilerin yurda dönüşlerinde,
yeni kurulacak üniversitelerde görev alacağını söyledi.
Üniversite kurmanın, iktidar için de muhalefet için de zor olduğunu anlatan
Çelik, "41 il üniversite istiyor, biz 15'inde kuruyoruz. Zor olacak ama
bir seçim yaparken duygusal değil, objektif kriterleri esas aldık" diye
konuştu.