Çocuklara Nezaket Öğretmenin 5 Kuralı

İşte ebeveynlere nazik çocuk yetiştirmek için öneriler

  1. Annelerin deneyimlerini paylaştıkları internet sitesinde bir yazı kaleme alan Judy Dutton nezaketin çocukta kendi kendine gelişeceğini öğretilemeyeceğini düşündüğünü ancak Harvard Üniversitesi'nden bir psikoloğun kararını değiştirdiğini belirtti.

    Annelerin deneyimlerini paylaştıkları internet sitesinde bir yazı kaleme alan Judy Dutton nezaketin çocukta kendi kendine gelişeceğini öğretilemeyeceğini düşündüğünü ancak Harvard Üniversitesi'nden bir psikoloğun kararını değiştirdiğini belirtti.

  2. Dutton, "Okumak, yazmak, tuvalete girmek gibi nazik olmak da öğretilmesi gereken bir şeydir" diyen ve bu konuda bir proje yürüten Richard Weissbourd'un nazik çocuk yetiştirmek için önerilerini sıraladı:

    Dutton, "Okumak, yazmak, tuvalete girmek gibi nazik olmak da öğretilmesi gereken bir şeydir" diyen ve bu konuda bir proje yürüten Richard Weissbourd'un nazik çocuk yetiştirmek için önerilerini sıraladı:

  3. Çocuklarınıza nezaketin önemini, hayatta değerli bir şey olduğunu sürekli söyleyin.

    Çocuklarınıza nezaketin önemini, hayatta değerli bir şey olduğunu sürekli söyleyin.

  4. Örneğin, "En önemli şey mutlu olman" yerine "En önemli şey nazik olman" diye öğütleyin çünkü mutluluk çocuğunuzun sadece kendiyle ilgili ancak nezaket etrafındaki herkesle ilgilidir.

    Örneğin, "En önemli şey mutlu olman" yerine "En önemli şey nazik olman" diye öğütleyin çünkü mutluluk çocuğunuzun sadece kendiyle ilgili ancak nezaket etrafındaki herkesle ilgilidir.

  5. Çocuğunuzun önem verdiği kişilerin sayısını artırın. Her çocuk bir veya birkaç kişiyi önemser, onlara değer verir bu sayının artmasını sağlar.

    Çocuğunuzun önem verdiği kişilerin sayısını artırın. Her çocuk bir veya birkaç kişiyi önemser, onlara değer verir bu sayının artmasını sağlar.

  6. Böylece kendilerinden farklı, özellikle okula yeni gelen veya engelli bir çocuğa değer verirler; farkındalık sahibi olurlar.

    Böylece kendilerinden farklı, özellikle okula yeni gelen veya engelli bir çocuğa değer verirler; farkındalık sahibi olurlar.

  7. Çocuğunuza özür diletmeyin. Bir anne veya baba çocuğunu birine çarptığını görünce ilk yaptığı iş özür diletmektir.

    Çocuğunuza özür diletmeyin. Bir anne veya baba çocuğunu birine çarptığını görünce ilk yaptığı iş özür diletmektir.

  8. Ancak, onlara özür diletmek yerine çarpmamaları gerektiğini öğretmeniz daha etkili olur.

    Ancak, onlara özür diletmek yerine çarpmamaları gerektiğini öğretmeniz daha etkili olur.

  9. Başkalarının düşüncelerine, hislerine önem vermelerini, anlamalarını öğretin.

    Başkalarının düşüncelerine, hislerine önem vermelerini, anlamalarını öğretin.

  10. Çocuğunuz biriyle anlaşmazlık yaşadığını anlattığında ona anlaşamadığı kişinin neden öyle düşündüğüne dair sorular sorun.

    Çocuğunuz biriyle anlaşmazlık yaşadığını anlattığında ona anlaşamadığı kişinin neden öyle düşündüğüne dair sorular sorun.

  11. Sahip olunanlarla mutlu olmak başkalarının sahip olmadıklarından memnuniyet duymamanın bir parçasıdır.

    Sahip olunanlarla mutlu olmak başkalarının sahip olmadıklarından memnuniyet duymamanın bir parçasıdır.

  12. Çocuklarınıza onlardan daha az şanslı, daha kötü durumda olanların durumunu anlatın, sahip olduklarıyla mutlu olmaları gerektiğini öğretin.

    Çocuklarınıza onlardan daha az şanslı, daha kötü durumda olanların durumunu anlatın, sahip olduklarıyla mutlu olmaları gerektiğini öğretin.

13 Ağustos 2014