62 ilde 71 bin ücretli öğretmen, açık büyüyor

Türk Eğitim-Sen, 2025-2026 eğitim-öğretim yılına ilişkin ücretli öğretmen verilerini açıkladı. 81 ilin valiliğinden talep edilen bilgilere 62 il yanıt verdi. Buna göre söz konusu illerde toplam 71 bin 757 ücretli öğretmen görev yapıyor.

İllere göre dağılım incelendiğinde en yüksek sayı İstanbul'da kaydedildi. İstanbul'da 21 bin 947 ücretli öğretmen görev yaparken, Şanlıurfa 5 bin 894 ile ikinci sırada yer aldı. Ankara'da 3 bin 662, İzmir'de 3 bin 538, Gaziantep'te 3 bin 63 ücretli öğretmen bulunduğu açıklandı.

Lisans mezunu ücretli öğretmen sayısı dikkat çekti

Araştırmada ücretli öğretmenlerin mezuniyet durumları da yer aldı. Buna göre 30 bin 536 öğretmen eğitim fakültesi mezunu, 35 bin 359 öğretmen lisans mezunu ve 5 bin 862 öğretmen ön lisans mezunu olarak görev yapıyor. Veriler, lisans mezunu ücretli öğretmen sayısının eğitim fakültesi mezunlarını geçtiğini ortaya koydu.

Özel eğitimde ön lisans mezunları görev yapıyor

Özel eğitim alanında da dikkat çeken veriler paylaşıldı. Toplam 20 bin 979 ücretli öğretmenin görev yaptığı özel eğitimde, 2 bin 205 öğretmenin ön lisans mezunu olduğu belirtildi. Uzmanlık gerektiren bu alanda farklı branşlardan mezun kişilerin görevlendirilmesi, eğitim kalitesi açısından eleştirildi.

Branş bazında dengesizlik

Ücretli öğretmenlerin görev dağılımında da dengesizlikler dikkat çekti. Branş öğretmenliğinde 25 bin 10 kişi görev yaparken, norm ihtiyacının 40 bin 581 olduğu belirtildi. Buna karşın okul öncesi ve sınıf öğretmenliğinde norm kadronun üzerinde görevlendirme yapıldığı ifade edildi.

55 ilde öğretmen açığı 80 bini aştı

Valiliklerden alınan verilere göre 55 ilde toplam öğretmen açığı 80 bin 449 olarak hesaplandı. Ücretli öğretmen sayısının bu ihtiyacın 8 bin 692 altında kaldığı bildirildi.

İstanbul'da öğretmen ihtiyacı 25 bin 532 iken ücretli öğretmen sayısının 21 bin 947'de kaldığı, Ankara'da ise ihtiyacın 4 bin 402 olmasına rağmen 3 bin 662 ücretli öğretmen bulunduğu açıklandı.

"Ücretli öğretmenlik kalıcı çözüm değil"

Türk Eğitim-Sen Genel Başkanı Talip Geylan, öğretmen açığının yıllardır kalıcı politikalar yerine geçici yöntemlerle giderilmeye çalışıldığını belirtti.

Geylan, ücretli öğretmenlerin düşük ücretle çalıştığını ve sosyal güvenceden yoksun olduğunu ifade ederek, pedagojik formasyon eksikliği ve alan dışı görevlendirmelerin eğitim kalitesini olumsuz etkilediğini vurguladı.

2026 yılı için planlanan 10 bin öğretmen atamasının yetersiz olduğunu kaydeden Geylan, öğretmen açığının kapatılması için en az ücretli öğretmen sayısı kadar kadrolu atama yapılması gerektiğini söyledi.

Ayrıca emeklilik hakkı kazanmış 123 binden fazla öğretmenin ekonomik nedenlerle görevde kalmasının, yeni atamaların önünde engel oluşturduğuna dikkat çekildi.