Bakan Tekin öğretmenlere seslendi: Yeni eğitim döneminde öne çıkacak başlıkları açıkladı

Milli Eğitim Bakanı Yusuf Tekin, 2026-2027 eğitim öğretim yılı eylül dönemi mesleki çalışma programının başlaması dolayısıyla öğretmen ve okul yöneticilerine video mesajla hitap etti. Tekin; Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli, okul güvenliği, dijitalleşme, oyun, öğretmenlerin karar süreçlerine katılımı ve aile-okul iş birliğine ilişkin önemli mesajlar verdi.

Kaynak : Memurlar.Net
Haber Giriş : 01 Eylül 2026 09:01, Son Güncelleme : 01 Eylül 2026 09:07
Bakan Tekin öğretmenlere seslendi: Yeni eğitim döneminde öne çıkacak başlıkları açıkladı

Milli Eğitim Bakanı Yusuf Tekin, yeni eğitim öğretim yılının başlamasına kısa süre kala öğretmen ve okul yöneticilerine yönelik değerlendirmelerde bulundu. Eylül dönemi mesleki çalışma programının başlaması dolayısıyla yayımladığı video mesajda Tekin, öğretmenliğin taşıdığı sorumluluğa dikkat çekti.

Yeni dönemin öğretmenler, öğrenciler ve aileler açısından hayırlı olmasını dileyen Tekin, farklı özelliklere sahip milyonlarca öğrencinin aynı ülkenin ve geleceğin mensupları olarak yetiştirilmesinin eğitim sisteminin temel sorumluluklarından biri olduğunu belirtti.

Tekin, eğitim yoluyla milli birlik, beraberlik ve toplumsal bütünlüğün güçlendirilmesini önemsediklerini ifade etti.

"Öğretmenin tecrübesini dinlemek vazgeçilmez"

Eğitim politikalarının oluşturulmasında öğretmenlerin sahadaki deneyimlerinin önemine vurgu yapan Tekin, okulun günlük hayatında yaşananların merkezde hazırlanan politikalara yön vermesi gerektiğini söyledi.

Öğretmenlerin öğrencilerin merakını, heyecanını ve davranışlarındaki değişimleri doğrudan gözlemlediğini belirten Tekin, öğretmenlerin deneyimlerini eğitim politikalarının oluşturulmasında önemli bir kaynak olarak gördüklerini kaydetti.

Yeni dönemde öğretmenlerin görüşlerinin okul kararlarına daha güçlü biçimde yansıtılmasını istediklerini belirten Tekin, öğretmen kurulları ve zümrelerin etkin bir istişare zemini olarak işletileceğini ifade etti.

Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli uygulanmaya devam edecek

Bakan Tekin, Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli kapsamında yeni eğitim öğretim yılında da uygulamaların geliştirileceğini açıkladı.

Modelin temelinde "yetkin ve erdemli insan" anlayışının bulunduğunu belirten Tekin, öğrencilerin yalnızca bilgi edinmelerinin değil, öğrendikleri bilgiyi doğru biçimde kullanabilmelerinin de hedeflendiğini söyledi.

Tekin, öğrencilerin bilim ve teknolojinin sunduğu imkanlar karşısında yalnızca "Yapabilir miyim?" sorusunu değil, "Yapmalı mıyım?" sorusunu da sorabilmelerini amaçladıklarını ifade etti.

ÖBA üzerinden sunulan Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli Öğretmen Eğitimi paketleriyle öğretmenlerin mesleki gelişimlerinin destekleneceğini belirten Tekin, uygulamada ortak anlayışın güçlendirilmesine yönelik çalışmaların süreceğini aktardı.

"Maarifin Kalbinde Oyun" teması öne çıkacak

Yeni dönemde oyun konusuna özel önem verileceğini açıklayan Tekin, "Maarifin Kalbinde Oyun" teması kapsamında çocukların öğrenme ve gelişim süreçlerinde oyunun daha geniş bir yer tutacağını belirtti.

Geleneksel çocuk oyunlarının da eğitim sürecindeki önemine dikkat çeken Tekin, oyunların çocukların akranlarıyla iletişim kurmasına, paylaşmayı ve birlikte hareket etmeyi öğrenmesine katkı sağladığını söyledi.

Bakan Tekin ayrıca "Yaşam Becerileri" projesiyle öğrencilerin günlük hayatın gerektirdiği becerileri uygulayarak öğrenmelerinin destekleneceğini belirtti. Okul dışı öğrenme ortamlarının da eğitim süreçlerinde daha etkin kullanılacağını ifade etti.

Okullarda güvenlik tedbirleri artırılacak

Bakan Tekin'in konuşmasında okul güvenliği de önemli başlıklardan biri oldu.

Öğrencilerin öğrenmeye odaklanabilmesi için kendilerini güvende hissetmeleri gerektiğini belirten Tekin, okulların ve çevresinin güvenliği konusunda gerekli tedbirlerin eksiksiz uygulanmasını istediklerini söyledi.

Muhtemel risklerin önceden tespit edilmesinin önemine işaret eden Tekin, veli görüşmelerinin Okul Randevu Sistemi üzerinden yürütülmesi gibi uygulamaların öğrencilerin güvenliğini ve öğretmenlerin mesleki haklarını koruma amacı taşıdığını belirtti.

Tekin, güvenli okul ikliminin yalnızca fiziksel güvenlikten ibaret olmadığını, öğrencilerin kendilerini ait hissettiği ve öğretmenlerin huzur içinde çalışabildiği bir ortamın oluşturulmasının da gerekli olduğunu vurguladı.

Dijitalleşme ve cep telefonu kullanımına ilişkin mesaj

Teknolojinin çocukların öğrenme biçimlerini ve sosyal ilişkilerini önemli ölçüde değiştirdiğini belirten Tekin, eğitimdeki hedefin öğrencileri teknolojiden uzaklaştırmak değil, teknoloji karşısında bilinçli ve iradeli bireyler yetiştirmek olduğunu ifade etti.

Dijital mahremiyet, siber güvenlik, dijital etik ve dijital esenlik konularının önemine dikkat çeken Tekin, öğrencilerin dijital içerikleri sorgulamalarını ve doğru bilgiye ulaşmalarını istediklerini söyledi.

Sınıflarda cep telefonu ve benzeri dijital araçlara yönelik tedbirlerin ise öğrencilerin dikkatini ve öğrenme zamanını koruma amacı taşıdığını belirtti.

Tekin, içeriği ve tasarımı yenilenen EBA'nın yeni eğitim öğretim yılında öğrenciler, öğretmenler ve ailelerin kullanımına sunulacağını açıkladı.

Aile ve okul iş birliği güçlendirilecek

Bakan Tekin, öğrencilerin eğitim hayatında okul ve aile arasında güçlü bir iletişim kurulmasının önemine de değindi.

"Ailemle Eğitim Yolculuğum" çalışmalarının sürdürüleceğini belirten Tekin, ailelerin çocuklarıyla birlikte okuma, araştırma, gözlem yapma ve oyun oynama faaliyetlerinin destekleneceğini kaydetti.

Ailelerin eğitim süreçlerine bilinçli biçimde katılımını önemsediklerini belirten Tekin, öğretmenlerin mesleki alanına saygı gösterilmesi gerektiğini vurguladı.

Öğrencilere ek mali yük getiren sınavlara dikkat çekti

Ölçme ve değerlendirme süreçlerinde öğrencilerin birbirleriyle yarıştırılmasına karşı olduklarını belirten Tekin, her öğrencinin kendi gelişimi ve ihtiyaçları doğrultusunda değerlendirilmesi gerektiğini söyledi.

Bakan Tekin, Bakanlığın belirlediği uygulamalar dışında öğrencileri yarıştıran ve ailelere ilave mali yük getiren sınavların okullarda yapılmaması yönündeki yaklaşımın sürdürüleceğini ifade etti.

Mesleki ve teknik eğitime vurgu

Çocukların öğrendiklerini gerçek hayatta kullanabilmelerini ve üretme becerilerinin geliştirilmesini önemsediklerini belirten Tekin, mesleki ve teknik eğitimin bu anlayışın önemli unsurlarından biri olduğunu söyledi.

Öğrencilerin mesleki yeterliliklerini geliştirirken güvenli ortamlarda eğitim almalarının ve kazandıkları bilgi ve becerileri çalışma hayatının gerçek şartlarında deneyimlemelerinin hedeflendiğini belirtti.

Tekin, finansal okuryazarlık ve tasarruf kültürünün geliştirilmesinin yanı sıra yerli ve milli üretime yönelik farkındalığın da artırılacağını kaydetti.

Her öğrencinin gelişimi yakından takip edilecek

Özel eğitim ihtiyacı bulunan öğrencilerin ihtiyaçlarının mümkün olduğunca erken tespit edilmesine yönelik çalışmaların sürdürüleceğini belirten Tekin; Eğitsel Tarama ve Değerlendirme Bataryası, destek eğitim odaları, bireyselleştirilmiş eğitim programları ve rehberlik çalışmalarına dikkat çekti.

Devamsızlık, sağlıklı beslenme, fiziksel hareketlilik ve akran desteği gibi konularda da öğrencilerin durumunun yakından takip edileceğini belirten Tekin, amaçlarının öğrencilerin eğitimden uzaklaşmasının ilk işaretlerini zamanında fark etmek olduğunu söyledi.

Bakan Tekin: "Her çocuğa aynı özenle sahip çıkacağız"

Öğretmenlerin öğrenciler için önemli bir rol model olduğuna dikkat çeken Tekin, öğretmenlerin yalnızca ders anlatımlarıyla değil, davranışları, adalet duyguları ve tutumlarıyla da öğrenciler üzerinde etkili olduğunu ifade etti.

Bakan Tekin, öğretmenlerin mesleklerini huzur ve güven içinde sürdürebilmeleri, mesleki gelişimlerini devam ettirebilmeleri ve emeklerinin karşılığında hak ettikleri itibarı görmeleri için çalışmaların süreceğini belirtti.

Tekin, 2026-2027 eğitim öğretim yılının öğretmenler, öğrenciler, aileler ve Türkiye için hayırlı olmasını dileyerek mesajını tamamladı.

Bu Habere Tepkiniz

Sonraki Haber