Milli Eğitim Bakanlığının Teşkilat Ve Görevleri Hakkında Kanun

MİLLİ EĞİTİM BAKANLIĞININ TEŞKİLAT VE GÖREVLERİ HAKKINDA KANUN (13.12.1983 TARİHLİ VE 179 SAYILI, 8.6.1984 TARİHLİ VE 208 SAYILI, 23.10.1989 TARİHLİ VE 385 SAYILI, 9.4.1990 TARİHLİ VE 419 SAYILI, 28.8.1991 TARİHLİ VE 454 SAYILI KANUN HÜKMÜNDE KARARNAMELERİN DEĞİŞTİRİLEREK KABULÜ HAKKINDA KANUN) ,

Kanun Numarası : 3797
Kabul Tarihi : 30.4.1992
Yayımlandığı R.Gazete : Tarih : 12.5.1992 Sayı : 21226
Yayımlandığı Düstur : Tertip : 5 Cilt : 31

Bu Kanun ile ilgili tüzük için,"Tüzükler Külliyatı"nın kanunlara
göre düzenlenen nümerik fihristine bakınız.
Bu Kanun ile ilgili olarak Bakanlar Kurulu Kararı ile yürürlüğe giren
yönetmelik için,"Yönetmelikler Külliyatı"nın kanunlara göre
düzenlenen nümerik fihristine bakınız.
BİRİNCİ KISIM
Amaç, Görev, Teşkilat
Amaç
Madde 1 ? Bu Kanunun amacı; Anayasa, 430 sayılı Tevhid-i
Tedrisat Kanunu, 1739 sayılı Milli Eğitim Temel Kanunu ile kalkınma plan
ve programları doğrultusunda milli eğitim hizmetlerini yürütmek üzere,
Milli Eğitim Bakanlığının kurulmasına, teşkilat ve görevlerine ilişkin
esasları düzenlemektir.
Görev
Madde 2 ? Milli Eğitim Bakanlığının görevleri şunlardır:
a) Atatürk İnkılap ve İlkelerine ve Anayasada ifadesini bulan
Atatürk Milliyetçiliğine bağlı, Türk Milletinin milli, ahlaki, manevi,
tarihi ve kültürel değerlerini benimseyen, koruyan ve geliştiren,
ailesini, vatanını, milletini seven ve daima yüceltmeye çalışan, insan
haklarına ve Anayasanın başlangıcındaki temel ilkelere dayanan demokratik,
laik ve sosyal bir hukuk devleti olan Türkiye Cumhuriyetine karşı görev ve
sorumluluklarını bilen ve bunları davranış haline getirmiş vatandaş olarak
yetiştirmek üzere, Bakanlığa bağlı her kademedeki öğretim kurumlarının
öğretmen ve öğrencilerine ait bütün eğitim ve öğretim hizmetlerini
planlamak, programlamak, yürütmek, takip ve denetim altında bulundurmak,
b) Okul öncesi, ilköğretim, ortaöğretim ve her çeşit örgün ve
yaygın eğitim kurumlarını açmak ve yükseköğretim dışında kalan öğretim
kurumlarının diğer bakanlık kurum ve kuruluşlarınca açılmasına izin
vermek,
c) Türk Vatandaşlarının yurt dışında yapılacak eğitim ve
öğretimi ile ilgili hizmetleri düzenlemek ve yürütmek,
d) Diğer bakanlık, kurum ve kuruluşlarca açılan ve
yükseköğretim dışında kalan örgün ve yaygın eğitim kurumlarının denklik
derecelerini belirlemek, proğram ve yönetmeliklerini birlikte hazırlamak
ve onaylamak,
e) Türk Silahlı Kuvvetlerine bağlı ortaöğretim kurumlarının
program, yönetmelik ve öğrenim denklik derecelerinin belirlenmesi
konularında işbirliğinde bulunmak,

f) Yükseköğretimin milli eğitim politikası bütünlüğü içinde
yürütülmesini sağlamak için, Yükseköğretim Kanunu ile Bakanlığa verilmiş
olan görev ve sorumlulukları yerine getirmek,
g) Okullardaki bedeneğitimi, spor ve izcilik eğitimi ile
ilgili hizmetleri yürütmek,
h) Yükseköğrenim gençliğinin barınma, beslenme ihtiyaçlarını
ve maddi yönden desteklenmelerini sağlamak.
Teşkilat
Madde 3 ? Milli Eğitim Bakanlığı teşkilatı; merkez,taşra ve
yurt dışı teşkilatı ile bağlı kuruluşlardan oluşur.
İKİNCİ KISIM
Merkez Teşkilatı
Merkez Teşkilatı
Madde 4 ? Bakanlık merkez teşkilatı; Bakanlık Makamı, Talim
ve Terbiye Kurulu, anahizmet birimleri, danışma ve denetim birimleri ile
yardımcı birimlerden oluşur.
Bakanlık merkez teşkilatı EK - 1 sayılı cetvelde
gösterilmiştir.
BİRİNCİ BÖLÜM
Bakanlık Makamı
Bakan
Madde 5 ? Bakan, Bakanlık hizmetlerini mevzuata, hükümetin
genel siyasetiyle milli güvenlik siyasetine, kalkınma planlarına ve yıllık
programlara uygun olarak yürütmekle ve Bakanlığın faaliyet alanına giren
konularda diğer bakanlıklarla ve kuruluşlarla işbirliği ve koordinasyonu
sağlamakla görevlidir.
Müsteşar
Madde 6 ? Müsteşar, Bakanın yardımcısı olup, bakanlık
hizmetlerini Bakanlığın amaç ve politikalarına, kalkınma planlarına,
yıllık programlara ve mevzuat hükümlerine uygun olarak Bakan adına
düzenler ve yürütür.
Müsteşar Yardımcıları
Madde 7 ? Hizmetlerin yürütülmesinde Müsteşara yardımcı olmak
üzere yedi Müsteşar Yardımcısı görevlendirilebilir.
İKİNCİ BÖLÜM
Talim ve Terbiye Kurulu
Talim ve Terbiye Kurulu Başkanlığı
Madde 8 ? Bakana bağlı olan Talim ve Terbiye Kurulunun
görevleri şunlardır:
a) Eğitim sistemini, eğitim plan ve programlarını, bütün ders
araç ve gereçlerini araştırmak, geliştirmek ve uygulama kararlarını
onaylatmak üzere Bakanlık Makamına sunmak,
b) Bakanlık birimlerince hazırlanan öğretim programları ile
ders kitapları, yardımcı kitaplar, öğretmen kılavuz kitapları, bilgi iş ve
işlem yapraklarını incelemek, geliştirmek ve uygun görülenleri karara
bağlamak,
c) Eğitim ve öğretimi geliştirme ve değerlendirme ile ilgili
görev ve hizmetleri yürütmek,
d) Yurt içi ve yurt dışı eğitim hareketlerini takip etmek ve
değerlendirmek,
e) Programlara göre ders veya yardımcı ders kitaplarını
hazırlamak, hazırlatmak veya satın almak,
f) Satın alınması veya imal edilmesi öngörülen eğitim araç ve
gereçlerini eğitime katkıları ve ekonomik yönden incelemek, uygun
görülenleri ilgililere bildirmek,
g) Bakanlık birimlerince hazırlanan eğitim ve öğretimle
ilgili kanun tasarılarına, tüzük ve yönetmeliklere, gerektiğinde Hukuk
Müşavirliğinin de görüşünü alarak son şeklini vermek ve ilgili makamlara
sunmak,
h) Yasama organı üyelerince veya diğer bakanlıklarca
hazırlanan eğitim ve öğretime ilişkin kanun teklif ve tasarıları hakkında
Hukuk Müşavirliğine görüş bildirmek,
ı) İlköğretim ve ortaöğretim kademesinde yurt dışı eğitim
kurumlarından alınmış diploma ve öğrenim belgelerinin derece ve
denkliklerini tespit etmek,

j) Yabancı ülkelere gönderilen öğretmen ve öğrenciler için
esas olacak öğretim planlarını incelemek,
k) Milli Eğitim Şurasının sekreterlik görevini yürütmek,
l) Bakanın onayından sonra kurul kararlarının yürürlüğe
konulması ile ilgili işlemleri yapmak.
ÜÇÜNCÜ BÖLÜM
Ana Hizmet Birimleri
Ana Hizmet Birimleri
Madde 9 ? Milli Eğitim Bakanlığının anahizmet birimleri
şunlardır:
a) Okul Öncesi Eğitimi Genel Müdürlüğü,
b) İlköğretim Genel Müdürlüğü,
c) Ortaöğretim Genel Müdürlüğü,
d) Erkek Teknik Öğretim Genel Müdürlüğü,
e) Kız Teknik Öğretim Genel Müdürlüğü,
f) Ticaret ve Turizm Öğretimi Genel Müdürlüğü,
g) Öğretmen Yetiştirme ve Eğitimi Genel Müdürlüğü,
h) Din Öğretimi Genel Müdürlüğü,
ı) Çıraklık ve Yaygın Eğitim Genel Müdürlüğü,
j) Yükseköğretim Genel Müdürlüğü,
k) Dış İlişkiler Genel Müdürlüğü,
l) Yurt Dışı Eğitim Öğretim Genel Müdürlüğü,
m) Özel Öğretim Kurumları Genel Müdürlüğü,
n) Özel Eğitim Rehberlik ve Danışma Hizmetleri Genel
Müdürlüğü,
o) Eğitim Teknolojileri Genel Müdürlüğü,(1)
ö) Okuliçi Beden eğitimi, Spor ve İzcilik Dairesi Başkanlığı,

Okul Öncesi Eğitimi Genel Müdürlüğü
Madde 10 ? Okul Öncesi Eğitimi Genel Müdürlüğünün görevleri
şunlardır:
a) Mecburi ilköğretim çağına girmemiş çocukların eğitimine
yönelik okul ve kurumların eğitim ve yönetimi ile ilgili bütün görev ve
hizmetleri yürütmek,
b) Okul ile kurumlarının eğitim programlarını, eğitim araç ve
gereçlerini hazırlamak, Talim ve Terbiye Kuruluna sunmak.
İlköğretim Genel Müdürlüğü
Madde 11 ? İlköğretim Genel Müdürlüğünün görevleri şunlardır:
a) (Değişik: 16/8/1997 - 4306/7 md.) Zorunlu eğitim çağındaki
çocukların öğrenim gördüğü ilköğretim kurumlarının eğitim, öğretim ve
yönetimi ile ilgili görev ve hizmetleri yürütmek,
b) Okul ve kurumlarının eğitim ve öğretim programlarını ders
kitapları ile eğitim araç ve gereçlerini hazırlamak ve Talim ve Terbiye
Kuruluna sunmak.
Ortaöğretim Genel Müdürlüğü
Madde 12 ? Ortaöğretim Genel Müdürlüğünün görevleri
şunlardır:
a) (Değişik : 29/6/2001 - 4702/26 md.) Genel liseler, anadolu
liseleri, fen liseleri, anadolu güzel sanatlar liseleri ve aynı seviyede
benzeri diğer okulların eğitim, öğretim ve yönetimi ile ilgili bütün görev
ve hizmetlerini yürütmek,
b) Okul ve kurumlarının eğitim ve öğretim programlarını, ders
kitapları ile eğitim araç ve gereçlerini hazırlamak ve Talim ve Terbiye
Kuruluna sunmak.
Erkek Teknik Öğretim Genel Müdürlüğü
Madde 13 ? Erkek Teknik Öğretim Genel Müdürlüğünün görevleri
şunlardır:
a) Endüstri meslek liseleri, teknik liseler, Anadolu meslek
liseleri, Anadolu teknik liseler, pratik sanat okulları ile aynı seviye ve
türdeki diğer mesleki ve teknik örgün ve yaygın eğitim kurumlarının
eğitim, öğretim ve yönetimi ile ilgili bütün görev ve hizmetlerini
yürütmek,

(1) "Bilgisayar Eğitimi ve Hizmetleri Genel Müdürlüğü" ibaresi 3/4/1998
tarih ve 4359 sayılı Kanunun 18 inci maddesi ile metne işlendiği şekilde
değiştirilmiştir.

b) Okul ve kurumlarının eğitim ve öğretim programlarını, ders
kitapları ile eğitim araç ve gereçlerini hazırlamak ve Talim ve Terbiye
Kuruluna sunmak.
Kız Teknik Öğretim Genel Müdürlüğü
Madde 14 ? Kız Teknik Öğretim Genel Müdürlüğünün görevleri
şunlardır:
a) Kız meslek liseleri, kız teknik liseleri, Anadolu kız
meslek liseleri, Anadolu kız teknik liseleri, olgunlaşma enstitüleri,
pratik kız sanat okulları ile aynı seviye ve türdeki diğer mesleki ve
teknik örgün ve yaygın eğitim kurumlarının eğitim, öğretim ve yönetimi ile
ilgili bütün görev ve hizmetlerini yürütmek,
b) Okul ve kurumlarının eğitim ve öğretim programlarını, ders
kitapları ile eğitim araç ve gereçlerini hazırlamak ve Talim ve Terbiye
Kuruluna sunmak.
Ticaret ve Turizm Öğretimi Genel Müdürlüğü
Madde 15 ? Ticaret ve Turizm Öğretimi Genel Müdürlüğünün
görevleri şunlardır:
a) Ticaret meslek liseleri, otelcilik ve turizm meslek
liseleri, sekreterlik meslek liseleri, anadolu ticaret meslek liseleri,
anadolu otelcilik turizm meslek liseleri, anadolu aşçılık meslek liseleri
ile aynı seviye ve türdeki diğer mesleki örgün ve yaygın eğitim
kurumlarının eğitim, öğretim ve yönetimi ile ilgili bütün görev ve
hizmetlerini yürütmek,
b) Okul ve kurumlarının eğitim ve öğretim programlarını, ders
kitapları ile eğitim araç ve gereçlerini hazırlamak ve Talim ve Terbiye
Kuruluna sunmak.
Öğretmen Yetiştirme ve Eğitimi Genel Müdürlüğü
Madde 16 ? Öğretmen Yetiştirme ve Eğitimi Genel Müdürlüğünün
görevleri şunlardır:
a) Öğretmen liseleri ile anadolu öğretmen liselerinin eğitim,
öğretim ve yönetimi ile ilgili bütün görev ve hizmetlerini yürütmek,
b) Öğretmen yetiştiren yükseköğretim kurumlarıyla gerekli
koordinasyon ve işbirliğini sağlamak,
c) Öğretmen liseleri ve öğretmen yetiştiren yüksek öğretim
kurumlarındaki öğrencilerin bursluluk, yatılılık ve mecburi hizmetleri ile
ilgili iş ve işlemleri yürütmek,
d) Okul ve kurumlarının eğitim ve öğretim programlarını, ders
kitapları ile eğitim araç ve gereçlerini hazırlamak ve Talim ve Terbiye
Kuruluna sunmak.
Din Öğretimi Genel Müdürlüğü
Madde 17 ? Din Öğretimi Genel Müdürlüğünün görevleri
şunlardır:
a) İmam-hatip liseleri ile Anadolu imam-hatip liselerinin
eğitim, öğretim ve yönetimi ile ilgili bütün görev ve hizmetlerini
yürütmek,
b) İlköğretim, Ortaöğretim ve Bakanlığa bağlı yaygın eğitim
kurumlarında okutulan din kültürü ve ahlak öğretimine ait programlar ile
ders kitaplarını hazırlamak ve Talim ve Terbiye Kuruluna sunmak.
Çıraklık ve Yaygın Eğitim Genel Müdürlüğü
Madde 18 ? Çıraklık ve Yaygın Eğitim Genel Müdürlüğünün
görevleri şunlardır:
a) Çıraklık ve Meslek Eğitimi Kanununa göre, aday çırak,
çırak, kalfa ve ustaların genel ve mesleki eğitimlerini sağlamak,
b) Örgün eğitim sistemine girmemiş, herhangi bir eğitim
kademesinden ayrılmış veya bitirmiş vatandaşları yaygın eğitim yoluyla
genel veya mesleki ve teknik öğretim alanlarında eğitmek,
c) Çıraklık ve yaygın eğitim kurumlarını açmak, eğitim,
öğretim ve yönetimi ile ilgili bütün görev ve hizmetlerini yürütmek,
d) Okul ve kurumlarının eğitim ve öğretim proğramlarını, ders
kitapları ile eğitim araç ve gereçlerini hazırlamak ve Talim ve Terbiye
Kuruluna sunmak.
Yükseköğretim Genel Müdürlüğü
Madde 19 ? Yükseköğretim Genel Müdürlüğünün görevleri
şunlardır:
a) Milli Eğitimin genel amaç ve temel ilkelerine uygun olarak
yükseköğretim politikası ile hedef ve ilkelerinin belirlenmesi ve sürekli
geliştirilmesi konularında gerekli çalışmalar yapmak,


b) Yükseköğretimin milli eğitim ve yükseköğretim politika,
ilke ve hedefleri doğrultusunda yürütülmesi için gerekli tedbirleri almak,
c) Yükseköğretimin planlı bir şekilde yaygınlaştırılması,
nicelik ve niteliğinin yükseltilmesi için gerekli tedbirleri almak,
d) Yurt dışına yükseköğrenim görmek amacıyla gönderilecek
öğrencilerin eğitim alanları, öğrencilerde aranacak nitelikler, sayıları,
bursve kredi durumları ile yurt dışındaki öğrenimleri ve planlamaya
ilişkin iş ve işlemleri yapmak,
e) Yükseköğretim Kanunu ile Bakanlığa verilmiş olan görev ve
sorumlulukları yerine getirmek,
f) Milli Eğitim sisteminin geliştirilmesi, niteliğinin
yükseltilmesi, kaynakların en verimli bir şekilde kullanılması ve
imkanlardan ortaklaşa yararlanılabilmesi amacıyla üniversitelerle
işbirliği ve koordinasyonu sağlamak,
g) Yükseköğretimin geliştirilmesi için Bakan tarafından
verilen konularda araştırma, inceleme ve verilecek diğer görevleri yapmak,
h) Yurt dışında yetiştirilmiş insangücünün, yetiştiriliş
amaçlarına uygun olarak istihdamlarını sağlamak için gerekli tedbirleri
almak.
ı) (Ek: 10/8/1993 - KHK - 492/1 md.; Değiştirilerek kabul:
13/11/1997 - 4307/1 md.) 1416 sayılı Ecnebi Memleketlere Gönderilecek
Talebe Hakkında Kanun hükümlerine göre yurt dışına gönderileceklerden ayrı
olarak,her yıl yapılan merkezi ÖSYS sonuçlarındaki başarı sırasına göre
birinci sıradan başlamak kaydı ile, ilk 2000 kişi içerisinden, en çok 200
öğrencinin; yükseköğretim kurumlarından mezun olanlardan Milli Eğitim
Bakanlığınca ilgili kuruluşlarla işbirliği içerisinde ÖSYM ye yaptırılacak
sınavda en az yüzde altmış başarı puanı alanlardan, başarı sırası esas
alınmak üzere, en çok 800 öğrencinin aynı Kanunun hükümleri çerçevesinde
yurt dışında lisans ve lisansüstü öğrenim görmelerini sağlamak,
Lisans ve yüksek lisans seviyesinde öğrenim yapmak üzere yurt
dışına gönderilecek öğrencilerin; gidecekleri ülkeye ve eğitim ortamına
sağlıklı bir şekilde uyumlarını sağlamak için bu ülkelerde
karşılaşabileceği olumlu ve olumsuz durumlar, Türkiye'ye dönüşün önemi ile
ilgili konularda bilgilendirmek, tanıtıcı dökümanlarla takviye etmek ve üç
haftadan az olmamak üzere bir uyum kursuna tabi tutulmalarını sağlamak.
Dış İlişkiler Genel Müdürlüğü
Madde 20 ? Dış İlişkiler Genel Müdürlüğünün görevleri
şunlardır:
a) Türk milli kültürünün dış ülkelerde korunması, tanıtılması
ve yaygınlaştırılması ile ilgili eğitim ve öğretim hizmetlerini
düzenlemek,
b) Yabancı hükümet ve kuruluşlardan sağlanan ve Türkiye
Cumhuriyeti Hükümetince yabancı ülkelere verilen burslarla kendi hesabına
öğrenim yapmak üzere Ülkemize gelen yabancı uyruklu öğrencilere ilişkin
bütün görev ve hizmetleri yürütmek,
c) Dış ülkelerin genel, mesleki ve teknik öğretim alanlarında
eğitim ve öğretim gelişmelerini takip etmek ve ilgili ülkelerle gereken
işbirliğini sağlamak,
d) Ülkemizin eğitim ve bilim faaliyetlerini yurt dışında
tanıtmak, yabancı ülkelerin, uluslararası kuruluşların eğitim ve bilim
alanındaki faaliyetlerini takip etmek, değerlendirmek, ilgili ülke ve
kuruluşlarla gereken işbirliğini sağlamak.
Yurt Dışı Eğitim Öğretim Genel Müdürlüğü
Madde 21 ? Yurt Dışı Eğitim Öğretim Genel Müdürlüğünün
görevleri şunlardır:
a) Yurt dışında bulunan vatandaşlarımızın ve çocuklarının
öncelikle kültürel kimliklerini koruyucu ve yaşadıkları toplumla uyum
içinde olmalarını sağlayıcı ve eğitim düzeylerini yükseltici önlemleri
almak; bulundukları ülkenin eğitim imkanından verimli bir şekilde
yararlanmaları bakımından gerekli çalışmaları yapmak; yurda dönüşlerinde
Türk Eğitim Sistemine uyumlarını sağlamak amacıyla gerekli eğitim ve
öğretim hizmetlerini yürütmek,

b) Yurt dışında bulunan vatandaşlarımızın ve ortak dil,
kültür birliği olanların Türkçelerinin geliştirilmesi ve Türk Kültürü ile
bağlarının sürdürülmesi amacıyla gerekli çalışmaları yapmak ve uygulamaya
koymak,
c) Bu amaçla, eğitim ve öğretim programlarını,ders kitapları
ile eğitim araç ve gereçlerini hazırlamak ve etkin kullanımı için gerekli
her türlü tedbiri almak,
d) İlk ve ortaöğrenim çağında olup yurt dışında bulunan çocuk
ve gençlerimizin öğrenimlerini sağlamak için gerekli düzenlemeleri yapmak.

Özel Öğretim Kurumları Genel Müdürlüğü
Madde 22 ? Özel Öğretim Kurumları Genel Müdürlüğü, Özel
Öğretim Kurumları Kanununun Bakanlığa verdiği görev ve hizmetleri
yürütmekle görevlidir.
Özel Eğitim, Rehberlik ve Danışma Hizmetleri Genel Müdürlüğü
Madde 23 ? Özel Eğitim, Rehberlik ve Danışma Hizmetleri Genel
Müdürlüğünün görevleri şunlardır:
a) Özel eğitim sınıfları, özel eğitim okulları, rehberlik ve
araştırma merkezleri, iş okulları ve iş eğitim merkezleri ile aynı seviye
ve türdeki benzeri okul ve kurumların eğitim, öğretim ve yönetimi ile
ilgili bütün görev ve hizmetlerini yürütmek,
b) Okul ve kurumlarının eğitim ve öğretim programlarını, ders
kitapları ile eğitim araç ve gereçlerini hazırlamak ve Talim ve Terbiye
Kuruluna sunmak.
Eğitim Teknolojileri Genel Müdürlüğü
Madde 24 ? (Değişik: 3/4/1998 - 4359/8 md.)
Eğitim Teknolojileri Genel Müdürlüğünün görevleri şunlardır;
a) Eğitim ve öğretimin; teknolojik gelişmelerle
desteklenmesi, yaygınlaşması, niteliğinin yükseltilmesi ve açık öğretimle
örgün öğretim arasında işlevsel bağlantı kurulması için gereken araştırma,
planlama, uygulama, değerlendirme, insangücü yetiştirme hizmetlerini
yapmak yaptırmak.
b) Merkezi sistemle yürütülen resmi ve özel yerleştirme,
bitirme sınavlarını planlamak, uygulamak ve değerlendirmek,
c) Bakanlığın merkez ve taşra teşkilatı birimlerinin bilgi
işlem faaliyetlerine ilişkin görev ve hizmetlerini yürütmek.
Genel Müdürlük faaliyetlerinin yürütülebilmesi için döner
sermaye işletmesi kurulur. Bu işletmenin sermayesini 3 üncü Aksam Sanat
Okulunun döner sermayesi oluşturur. Döner sermaye işletmesine ilişkin
diğer hususlar yönetmelikle düzenlenir.
Okuliçi Bedeneğitimi, Spor ve İzcilik Dairesi Başkanlığı
Madde 25 ? Okuliçi Beden eğitimi, Spor ve İzcilik Dairesi
Başkanlığı, Bakanlığa bağlı örgün ve yaygın eğitim kurumlarındaki beden
eğitimi, spor ve izcilik faaliyetleriyle ilgili bütün görev ve hizmetleri
yürütmekle görevlidir.
Milli Eğitim Bakanlığına bağlı Gençlik ve İzcilik Tesisleri,
Okul Spor Tesisleri ve Salonlarının, eğitim ve öğretim hizmetlerini
aksatmamak ve kullandıkları sürece her türlü giderleri ilgili kurum ve
kuruluşlarca karşılanmak şartıyla sosyal, kültürel ve sportif etkinlikler
için il milli eğitim müdürlükleri ile yapılacak protokollerle bu amaçlara
dönük etkinliklerde bulunan kurum ve kuruluşların kullanımına sunulabilir.
DÖRDÜNCÜ BÖLÜM
Danışma ve Denetim Birimleri
Danışma ve Denetim Birimleri
Madde 26 ? Milli Eğitim Bakanlığı merkez kuruluşundaki
danışma ve denetim birimleri şunlardır:
a) Teftiş Kurulu Başkanlığı,
b) (Mülga: 22/12/2005-5436/17 md.)
c) Hukuk Müşavirliği,
d) Bakanlık Müşavirleri,
e) Basın ve Halkla İlişkiler Müşavirliği.

Teftiş Kurulu Başkanlığı
Madde 27 ? Teftiş Kurulu Başkanlığı, Bakandan alacağı emir
veya onay üzerine Bakan adına aşağıdaki görevleri yapar:
a) Bakanlık teşkilatı ile Bakanlık kuruluşlarının her türlü
faaliyet ve işlemleriyle ilgili olarak teftiş, inceleme ve soruşturma
işlerini yürütmek,
b) Bakanlığın amaçlarını daha iyi gerçekleştirmek, mevzuata,
plan ve programa uygun çalışmasını temin etmek amacıyla gerekli teklifleri
hazırlamak ve Bakana sunmak,
c) Özel kanunlarla verilen diğer görevleri yapmak.
Teftiş Kurulunun ve Müfettişlerinin görev, yetki ve
sorumlulukları ile çalışma usulleri tüzükle düzenlenir.
Araştırma, Planlama ve Koordinasyon Kurulu Başkanlığı
Madde 28 ? (Mülga: 22/12/2005-5436/17 md.)
Hukuk Müşavirliği
Madde 29 ? Hukuk Müşavirliğinin görevleri şunlardır:
a) Bakanlığın diğer birimlerinden sorulan hukuki konular ile
hukuki, mali, cezai sonuçlar doğuracak işlemler hakkında görüş bildirmek,
b) Bakanlığın menfaatlerini koruyucu, anlaşmazlıkları
önleyici hukuki tedbirleri zamanında almak, anlaşma ve sözleşmelerin bu
esaslara uygun olarak yapılmasına yardımcı olmak,
c) 8 Ocak 1943 tarih ve 4353 sayılı Kanun hükümlerine göre
idari ve adli davalarda gerekli bilgileri hazırlamak ve hazineyi
ilgilendirmeyen idari davalarda Bakanlığı temsil etmek,
d) Bakanlığın amaçlarını daha iyi gerçekleştirmek, mevzuata,
plan ve programa uygun çalışmasını temin etmek amacıyla gerekli hukuki
teklifleri hazırlamak ve Bakana sunmak,
e) Bakanlık kuruluşları tarafından hazırlanan veya diğer
bakanlıklardan ya da Başbakanlıktan gönderilen kanun, tüzük ve yönetmelik
tasarılarını hukuki açıdan inceleyerek görüşlerini bildirmek.
Bakanlık Müşavirleri
Madde 30 ? Bakanlığın görev alanına giren ve özel önem ve
öncelik taşıyan konularda Bakana yardımcı olmak üzere otuz bakanlık
müşaviri görevlendirilebilir.
Bakanlık müşavirleri Bakanlık Makamına bağlıdır.
Basın ve Halkla İlişkiler Müşavirliği
Madde 31 ? Bakanlıkta basın ve halkla ilişkilerle ilgili
faaliyetleri planlamak ve bu faaliyetlerin belirlenecek usul ve ilkelere
göre yürütülmesini sağlamak üzere Basın ve Halkla İlişkiler Müşavirliği
teşkil edilebilir.


BEŞİNCİ BÖLÜM
Yardımcı Birimler
Yardımcı Birimler
Madde 32 ? Milli Eğitim Bakanlığının yardımcı birimleri
şunlardır:
a) Personel Genel Müdürlüğü,
b) Yayımlar Dairesi Başkanlığı,
c) Hizmetiçi Eğitim Dairesi Başkanlığı,
d) İdari ve Mali İşler Dairesi Başkanlığı,
e) Öğretmene Hizmet ve Sosyal İşler Dairesi Başkanlığı,
f) İşletmeler Dairesi Başkanlığı,
g) Yatırımlar ve Tesisler Dairesi Başkanlığı,
h) Eğitim Araçları ve Donatım Dairesi Başkanlığı,
ı) Sağlık İşleri Dairesi Başkanlığı,
j) Ortaöğrenim Burs ve Yurtlar Dairesi Başkanlığı,
k) Eğitimi Araştırma ve Geliştirme Dairesi Başkanlığı,
l) Çıraklık, Mesleki ve Teknik Eğitimi Geliştirme ve
Yaygınlaştırma (...) (1) Dairesi Başkanlığı,
m) Savunma Sekreterliği,
n) Özel Kalem Müdürlüğü.
Personel Genel Müdürlüğü
Madde 33 ? Personel Genel Müdürlüğünün görevleri şunlardır:
a) Bakanlığın personel istihdamı ve politikasıyla ilgili
çalışmaları yapmak, personel sisteminin geliştirilmesiyle ilgili
tekliflerde bulunmak,
b) Teşkilat ve kadro hizmetlerini yürütmek,
c) Bakanlık personelinin atama, özlük, disiplin ve emeklilik
işlemleriyle ilgili işleri düzenlemek ve yürütmek, yönetici atama ve
nakillerinde ilgili birimlerle koordinasyon ve işbirliği yapmak.
Yayımlar Dairesi Başkanlığı
Madde 34 ? Yayımlar Dairesi Başkanlığının görevleri
şunlardır:
a) Öğretim kurumlarında kullanılması uygun görülen ders
kitapları ile yönetici, öğretmen, Bakanlığın diğer personeli ve öğrenciler
için kaynak ve yardımcı olacak eğitim dökümanları ile basılı evrak ve
diğer uygun eserleri basmak ve bastırmak,
b) Basımı uygun bulunan kitap, basılı evrak ve eğitim
dökümanlarının fiyatlarını tespit etmek, depolamak ve dağıtmak,
c) Basılmış kitap ve dökümanlardan uygun görülenleri satın
almak ve dağıtmak,
d) Yayınevleri ve basımevleri hizmetlerini yürütmek,
e) Okul kütüphanelerini hizmetleri yönünde desteklemek.
Hizmetiçi Eğitim Dairesi Başkanlığı
Madde 35 ? Hizmetiçi Eğitim Dairesi Başkanlığı; Bakanlık
personelinin yurt içinde veya yurt dışında hizmetiçi eğitim yoluyla ve
diğer usullerle yetiştirilmeleri ile ilgili bütün görev ve hizmetleri
yürütür.
İdari ve Mali İşler Dairesi Başkanlığı
Madde 36 ? İdari ve Mali İşler Dairesi Başkanlığının
görevleri şunlardır:
a) Bakanlık merkez teşkilatı için gerekli araç, gereç ve
malzemenin temini ile ilgili hizmetleri yürütmek,
b) Bakanlık merkez teşkilatının mali işleriyle ilgili
hizmetlerini yürütmek,
??????????
(1) Bu arada yer alan; ?fonu? ibaresi 20/6/2001 tarihli ve 4684 sayılı
Kanunla metinden çıkarılmıştır.
c) Temizlik, aydınlatma, ısıtma, bakım, onarım ve taşıma
hizmetlerini yürütmek,
d) Genel evrak, arşiv ve haber merkezinin hizmet ve
faaliyetlerini düzenlemek ve yürütmek.
Öğretmene Hizmet ve Sosyal İşler Dairesi Başkanlığı
Madde 37 ? Öğretmene Hizmet ve Sosyal İşler Dairesi
Başkanlığının görevleri şunlardır.
a) Öğretmenevleri, öğretmen lokalleri, öğretmen eğitim
merkezi ve tatil köyleri ile diğer sosyal tesisleri açmak, kurmak, bu
tesislerin yönetimi ile ilgili hizmetleri düzenlemek ve yürütmek,
b) Bakanlığa ait sosyal tesislerin ve lojmanların tahsisi ile
ilgili iş ve işlemleri yürütmek,
c) Merkez ve taşra teşkilatı personeli ile öğretmen ve
ailelerinin tatil ve dinlenme ihtiyaçlarını karşılamak,
d) Bakanlığın her türlü protokol hizmetlerini Özel Kalem
Müdürlüğü ile koordineli olarak yürütmek.
İşletmeler Dairesi Başkanlığı
Madde 38 ? İşletmeler Dairesi Başkanlığı, Bakanlığın çeşitli
kademelerindeki üretime dönük döner sermayelerin alım, satım, yatırım,
dağıtım gibi faaliyetlerini planlamak, gözetmek, denetlemek, koordine
etmek, verimli ve müessir çalışması için her türlü iktisadi, ticari ve
idari tedbirleri almak, döner sermaye miktarının artırılmasına karar
vermek ve Bakanlıkça verilecek benzer işleri yapmakla görevlidir.
Bu faaliyetlerin yürütülmesi için genel hükümlere göre işçi,
usta, teknisyen, mühendis, pazarlamacı ve gerekli diğer hizmetleri
yürütecek personel istihdam edebilir.
Döner Sermaye İşletmelerinin, Milli Eğitim Vakfı veya döner
sermaye işletmesi olan bağlı kuruluşlarının kurduğu veya kuracağı
şirketlere ortak olabilmeleri için gerekenleri yapar.
Döner Sermaye işletmelerinin verimli ve koordineli
çalışmaları için gerekli usul ve esaslar yönetmelikle düzenlenir.
Yatırımlar ve Tesisler Dairesi Başkanlığı
Madde 39 ? Yatırımlar ve Tesisler Dairesi Başkanlığının
görevleri şunlardır:
a) Bakanlığın bütün birimlerine ait arsa, bina ve tesisleri;
ilgili birimlerle koordine ederek, imar durumu ve uygunluğu yönünden
incelemek, ihtiyaçlarını tespit ve programlamak, mevcut binaların onarım
ve bakımlarını yapmak veya yaptırmak,
b) İhtiyaç duyulan bina ve araziyi kiralamak, satınalmak,
Bakanlığa bağlı okul ve kurumların binalarını yapmak veya yaptırmak,
c) Teklif edilen arsa ve binaların uygunluğu yönünden
incelenmesini yapmak, elverişli olanlarının ilgili birim adınakamulaştırma
ve tahsis işlemlerini yürütmek,
d) Bakanlık merkez birimlerinin gençlik ve spor saha ve
tesislerinin milletlerarası norm ve standartlara uygun etüd ve projelerini
ilgili kuruluşlarla koordine ederek hazırlatmak, yaptırmak,
kamulaştırmasını, bakımını, onarımını ve emlak hizmetlerini yürütmek,
e) Yukarıdaki işlemlere ait bütçe düzenlemelerini yapmak,
uygulamalarını takip etmek ve denetim altında bulundurmak,
f) İnşaat ve emlak görev ve hizmetlerinin yürütülmesinde
Bakanlığa ait ilgili birimler ile ilişkili Bakanlık ve Kuruluşlarla
koordinasyon ve işbirliğinde bulunmak.
Eğitim Araçları ve Donatım Dairesi Başkanlığı
Madde 40 ? Eğitim Araçları ve Donatım Dairesi Başkanlığının
görevleri şunlardır:
a) Bakanlığa bağlı her derece ve türdeki eğitim ve öğretim
kurumlarının ders ve laboratuvar araç ve gereçleri ile basılı eğitim
malzelerini, lise ve dengi okulların makine, teçhizat ve donatım
ihtiyaçlarını tespit etmek, planlamak, sağlamak ve dağıtmak; ihtiyaç olan
bu gibi malzemeleri standartlara uygun olarak yurt içi ve yurt dışından
satın almak veya yaptırmak, bu

maksatla, Talim ve Terbiye Kurulu Başkanlığı ve diğer ilgili birimlerle
koordinasyon ve işbirliğinde bulunmak,
b) Her derece ve türdeki eğitim ve öğretim kurumlarının her
türlü makine techizat, araç ve gereçleri ile ilgili demirbaş iş ve
işlemlerini yürütmek,
c) Bakanlığa bağlı okul ve kurumlardaki her türlü makine,
techizat, araç ve gereçlerinin bakım ve onarımları ile ilgili sistemi
kurmak ve geliştirmek, bunları kullanacak, bakım ve oranımlarını yapacak
personelin yetiştirilmesini sağlamak,
d) Eğitim müzesi ile ilgili görevleri yürütmek.
Sağlık İşleri Dairesi Başkanlığı
Madde 41 ? Sağlık İşleri Dairesi Başkanlığının görevleri
şunlardır:
a) Bakanlık personelinin ve bunların kanunen bakmakla yükümlü
oldukları ailelerinin muayene, tedavi ve diğer sağlık hizmetlerini
yürütmek,
b) Tedavi giderlerini planlamak ve uygulamak,
c) Bakanlığa bağlı öğretim kurumlarındaki öğrencilerin ve
diğer personelin sağlık eğitim hizmetlerini ve gerekli sağlık taramalarını
gerçekleştirmek,
d) Sağlık Bakanlığının olumlu görüşü alınarak sağlık eğitim
merkezleri, yaşlılar için dinlenme ve diğer sağlık kurumları açmak,
bunlara ait sağlık eğitimi ve hizmetlerini yürütmek, bu amaçla Sağlık
Bakanlığı ve diğer bakanlık ve kurumlarla koordinasyon ve işbirliği
yapmak.
Ortaöğrenim Burs ve Yurtlar Dairesi Başkanlığı
Madde 42 ? Ortaöğrenim Burs ve Yurtlar Dairesi Başkanlığının
görevleri şunlardır:
a) Ortaöğrenimli öğrencilerin yurt ve burslulukla ilgili iş
ve işlemlerini yapmak,
b) Dernek, vakıf, gerçek ve tüzelkişilere ait yurt, pansiyon
ve benzeri kurumların açılması, devri, nakli ve kapatılması konularında
tabi olacakları hususlar ile bunların idaresi, işletilmesi ve denetlenmesi
esaslarına ait görev ve hizmetleri yürütmek.
Eğitimi Araştırma ve Geliştirme Dairesi Başkanlığı
Madde 43 ? Eğitimi Araştırma ve Geliştirme Dairesi
Başkanlığının görevleri şunlardır:
a) Eğitim ve öğretimde uygulanan yeni teknolojilerle ilgili
gelişmeleri yurt içinde ve yurt dışında takip etmek ve değerlendirmek,
b) Eğitim ve öğretim programlarını araştırmak, incelemek,
geliştirmek ve Talim ve Terbiye Kuruluna sunmak.
Çıraklık, Mesleki ve Teknik Eğitimi Geliştirme ve
Yaygınlaştırma Dairesi Başkanlığı (1)
Madde 44 ? (Değişik 20/6/2001 - 4684/15 md.)
Çıraklık, Mesleki ve Teknik Eğitimi Geliştirme ve
Yaygınlaştırma Dairesi Başkanlığı, 3308 sayılı Çıraklık ve Meslek Eğitimi
Kanununda öngörülen çıraklık, mesleki ve teknik eğitimi geliştirme ve
yaygınlaştırmaya dair iş ve işlemleri yürütmekle görevlidir.
Savunma Sekreterliği
Madde 45 ? Savunma Sekreterliği, özel kanununda ve diğer
kanunlarda gösterilen görevleri yapar.
Özel Kalem Müdürlüğü
Madde 46 ? Özel Kalem Müdürlüğünün görevleri şunlardır:
a) Bakanın resmi ve özel yazışmalarını yürütmek,
b) Bakanın her türlü protokol ve tören işlerini düzenlemek ve
yürütmek,
c) Bakanın ziyaret, davet, karşılama ve uğurlama, ağırlama
milli ve dini bayramlarla ilgili hizmetmerini düzenlemek, yürütmek ve
diğer kuruluşlarla koordine etmek,
d) Bakan tarafından verilecek diğer görevleri yapmak.
(1) Bu madde başlığı; ?Çıraklık, Mesleki ve Teknik Eğitimi Geliştirme
ve Yaygınlaştırma Fonu Dairesi Başkanlığı? iken, 20/6/2001 tarihli ve 4684
sayılı Kanunla metne işlendiği şekilde değiştirilmiştir.


Sürekli Kurullar
Madde 47 ? Milli Eğitim Bakanlığındaki sürekli kurullar
şunlardır:
a) Milli Eğitim Şurası,
b) Müdürler Kurulu,
c) Çıraklık ve Mesleki Eğitim Kurulu,
d) Öğrenci Disiplin Kurulları,
e) Özel İhtisas Komisyonları,
Bu kurulların teşkili, çalışma ve uygulama esasları
yönetmelikle düzenlenir.
Milli Eğitim Şurası
Madde 48 ? Milli Eğitim Şurası, Bakanlığın en yüksek danışma
kuruludur. Gerekli görülen eğitim ve öğretim ile ilgili konuları tetkik
etmek ve teklif niteliğinde kararlar almakla görevlidir.
Müdürler Kurulu
Madde 49 ? Müdürler Kurulu, Bakan tarafından verilen
konularla, sorumlu birimlerce çözümlenmesinde güçlük çekilen ve uygulamada
koordinasyonu gerektiren konularda tavsiye niteliğinde kararlar almak
üzere Bakanlık merkez teşkilatını oluşturan birimlerin en üst amirlerinden
meydana gelir.
Çıraklık ve Mesleki Eğitim Kurulu
Madde 50 ? Çıraklık ve Mesleki Eğitim kurulu, Çıraklık ve
Meslek Eğitimi Kanunda belirtilen görevleri yapar.
Öğrenci Disiplin Kurulları
Madde 51 ? İlgili kanun ve yönetmeliklerle disiplin işlemleri
yönünden kendilerine verilen görevleri yapar.
Özel İhtisas Komisyonları
Madde 52 ? Eğitim ve öğretimle ilgili özel ihtisas gerektiren
alanlarda, bilim ve meslek kuruluşlarının iştirakini de sağlayacak şekilde
araştırma, inceleme ve geliştirme faaliyetlerinde bulunmak üzere, özel
ihtisas komisyonları kurulabilir.
Bu komisyonlarda; diğer kamu kuruluşlarının memurları,
kurumlarının muvafakatı ile en çok üç ay süreyle kadroları ve her türlü
hakları kurumlarında kalmak üzere görevlendirilebilir.
ÜÇÜNCÜ KISIM
Taşra ve Yurt Dışı Teşkilatı
Taşra Teşkilatı
Madde 53 ? Bakanlık, Bakanlıkların Kuruluş ve Görev Esasları
Hakkında Kanun, Genel Kadro ve Usulü Hakkında Kanun Hükmünde Kararnameler
ve İl İdaresi Kanunu hükümlerine uygun olarak taşra teşkilatı kurmaya
yetkilidir.
Her ilde ve ilçede bir milli eğitim müdürlüğü bulunur, ilçe
milli eğitim müdürlükleri görev ve hizmetleri yürütürken, il milli eğitim
müdürlüklerine karşı da sorumludur. İl ve ilçelerin sosyal ve ekonomik
gelişme durumları, nufusları ve öğrenci sayıları gözönünde bulundurularak
bu müdürlükler farklı tip ve statülerde kurulabilir ve farklı yetkiler
verilebilir. İş durumuna ve ihtiyaca göre Bakanlık ana hizmet birimleri,
milli eğitim müdürlüklerine bağlı olarak ayrı il ve ilçe birimleri de
kurabilir.
(Ek: 3/4/1998 - 4359/9 md.) İl Milli Eğitim Müdürlükleri
bünyesinde İlköğretim Müfettişleri Başkanlığı oluşturulur. İlköğretim
Müfettişleri en az dört yıl süreli yüksek öğrenimli öğretmenler arasından
yarışma sınavı ile yardımcı olarak mesleğe alınırlar. Bu görevde üç yıllık
yetişme dönemini takiben yapılacak yeterlik sınavını başaranlar ilköğretim
müfettişi kadrolarına atanırlar. İlköğretim müfettişlerinin ve
yardımcılarının görev, yetki ve sorumlulukları ile çalışma usulü,
nitelikleri, yetişme şekli ve atanmalarına ilişkin esas ve usuller
yönetmelikle düzenlenir. (1)

(1) Bu maddenin uygulanması için 3/4/1998 tarih ve 4359 sayılı Kanunun
geçici 3 üncü maddesine bakınız.
Yurt Dışı Teşkilatı
Madde 54 ? Bakanlık, Kamu Kurum ve Kuruluşlarının Yurt Dışı
Teşkilatı Hakkında Kanun Hükmünde Kararname esaslarına uygun olarak yurt
dışı teşkilatı kurmaya yetkilidir.
Bağlı Kuruluşlar
Madde 55 ? Milli Eğitim Bakanlığının bağlı kuruluşları
şunlardır:
a) Milli Eğitim Akademisi,
b) Yükseköğrenim Kredi ve Yurtlar Kurumu Genel Müdürlüğü,
c) (Mülga: 3/4/1998 - 4359/16 md.)
DÖRDÜNCÜ KISIM
Sorumluluk ve Yetkiler

Yöneticilerin sorumlulukları ve nitelikleri
Madde 56- (Değişik: 30/4/2003-4855/ 1 md.)
Bakanlık merkez, taşra ve yurt dışı teşkilâtının her
kademesindeki yöneticiler, görevlerini mevzuata, plân, program ve emirlere
uygun olarak düzenlemek ve yürütmekten üst kademe yöneticilerine karşı
sorumludur.
Yönetim görevlerine atanma ve bu görevlerde yükselmede
kariyer ve liyakat esas alınır.
Yönetim görevlerine atanacaklarda aranacak nitelik ve diğer
şartlar Bakanlıkça yürürlüğe konulacak yönetmelikle düzenlenir.
Koordinasyon ve İşbirliği Konusunda Bakanlığın Görev, Yetki
ve Sorumluluğu
Madde 57 ? Bakanlık, ana hizmet ve görevleriyle ilgili
konularda diğer bakanlıkların ve kamu kuruluşlarının uyacakları esasları
yürürlükteki mevzuata uygun olarak belirlemekle, kaynak israfını önleyecek
ve koordinasyonu sağlayacak tedbirleri almakla görevli ve yetkilidir.
Bakanlık, diğer bakanlıkların hizmet alanına giren konulara
ilişkin faaliyetlerinde, Başbakanlıkça belirlenen esaslar çerçevesinde
ilgili bakanlıklara danışmak ve gerekli işbirliği ve koordinasyonu
sağlamaktan sorumludur.
Mahalli İdarelerle Koordinasyon Sorumluluğu
Madde 58 ? Bakanlık, hizmet alanına giren konularda mahalli
idarelerle koordinasyonu sağlamaktan sorumludur.
Bakanlığın Düzenleme Görev ve Yetkisi
Madde 59 ? Bakanlık, her türdekiAnadolu liselerinde eğitim ve
öğretim faaliyetlerini öğrenci velilerinin maddi katkıları sağlanmak
suretiyle düzenleyebilir. Maddi katkının türü, miktarı, sağlanması, sarfı
ve benzeri diğer hususlar yönetmelikle, ayrıca kanunla yerine getirmekle
yükümlü olduğu diğer hizmetleri tüzük, yönetmelik, tebliğ, genelge ve
diğer idari metinlerle düzenlemekle görevli ve yetkilidir.
Yetki Devri
Madde 60 ? Bakan, müsteşar ve her kademedeki Bakanlık ve
kuruluş yöneticileri, sınırlarını yazılı olarak açıkca belirlemek şartıyla
yetkilerinden bir kısmını astlarına devredebilir. Yetki devri, yetki
devreden amirin sorumluluğunu kaldırmaz.

BEŞİNCİ KISIM
Çeşitli Hükümler
Atama ve yer değiştirme
Madde 61 ? (Değişik: 3/4/1998 - 4359/11 md.)
23/4/1981 tarihli ve 2451 sayılı Kanun hükümleri dışında
kalan memurların atamaları Bakan tarafından yapılır.
Bakan, gerekli gördüğü hallerde atama yetkisini merkez
teşkilatında alt kademelere, illerde valilere devredebilir.

Bakanlık bağlı kuruluşlarının kuruluş kanunlarındaki atamaya
ilişkin hükümleri saklıdır.
Öğretmenlerin hizmet bölgelerinde en az üç eğitim-öğretim
yılı görev yapması esastır. Bunların il içi ve iller arası yer
değiştirmeleri Bakanlıkça belirlenecek esaslar doğrultusunda saptanacak
hizmet puanı sırasına göre haziran, temmuz ve ağustos aylarında yapılır.
(Ek cümle: 30/4/2003-4855/2 md.; Mülga: 2/7/2005-5381/1 md.)
Bakanlıkça belirlenen özürler nedeniyle yapılacak yer
değiştirmeler, eğitim ve öğretim faaliyetlerini aksatmamak kaydıyla bu
sürelerle sınırlı değildir. Özüre dayalı yer değiştirmeler, özür ve hizmet
gereklerinin birlikte karşılanması temelinde gerçekleştirilir. Bu özürler
gruplandırılarak önem ve öncelik sırasına konulur ve gruplarına göre
puanlandırılır.
Özüre dayalı yer değiştirme istekleri, hizmet puanı
sıralamasındaki yetersizlik sonucu yerine getirilemeyenlere, 657 sayılı
Devlet Memurları Kanununun 72 nci maddesi kapsamına girenlerin hakları
saklı kalmak kaydıyla, istekleri halinde istekte bulundukları yere
atanmaya hak kazanıncaya kadar, aylıksız izin verilebilir. Bu şekilde
aylıksız izin verilen öğretmenler, bağlı bulundukları il milli eğitim
müdürlüklerine bu amaçla tahsis edilmiş bulunan boş öğretmen kadrolarına
aylıksız izinli olmak şartıyla atanır. Bunların atandıkları bu kadrolar
aylıksız izin süresiyle sınırlı olarak saklı tutulur. Ancak, aylıksız izne
ayrılan öğretmenlerin üç yıl sonuna kadar istedikleri yere atamalarının
yapılamaması halinde durumlarına uygun boş öğretmen kadrolarına öncelikle
atanırlar. Aylıksız izin verilenler, 5434 sayılı T.C. Emekli Sandığı
Kanununun ek 72 inci maddesi hükmünden yararlandırılır.
(Değişik son fıkra: 2/7/2005-5381/1 md.) Öğretmenlerin
atamaları Bakanlıkça il/ilçe veya doğrudan eğitim kurumuna yapılır.
Bakanlıkça il/ilçe emrine atama yapılması hâlinde, öğretmenlerin
atandıkları ildeki görev yerleri, hizmet puanları dikkate alınarak il
milli eğitim müdürünün teklifine göre valilerce belirlenir.
Kadrolar
Madde 62 ? (Değişik: 3/4/1998 - 4359/12 md.)
Milli Eğitim Bakanlığına tahsis edilmiş bulunan serbest
kadrolar; Milli Eğitim Bakanlığı, maliye Bakanlığı ve Devlet Personel
Başkanlığınca birlikte hazırlanacak norm kadro sayılarının tespit edildiği
yönetmeliğe uygun olarak merkez ve taşra birimleri, öğretmen kadroları ise
branşlar bazında okul ve kurumlar itibariyle dağıtılır. Bu yönetmelikte,
dağıtım cetvellerinin vizesine ilişkin usul ve esaslar ayrıca belirtilir.
İl milli eğitim müdürlüklerine, 61 inci madde çerçevesinde aylıksız izne
ayrılma talebinde bulunan öğretmenlerin izin verilmeden önce atamalarında
kullanılmak amacıyla yeterli sayıda boş öğretmen kadrosu tahsis edilir.
Kapatılan veya norm kadro sayısı azalan okul ve kurumların ihtiyaç fazlası
boş öğretmen kadroları il milli eğitim müdürlüklerine aktarılır. Diğer
kamu kurum ve kuruluşlarındaki emsallerine aykırı olmamak kaydıyla
kadrolar birden fazla dereceyi ihtiva edebilir. Bu durumda, personelin
özlük haklarının belirlenmesinde kazanılmış hak aylıkları esas alınır. 657
sayılı Devlet Memurları Kanununun 68 inci maddesinin (B) fıkrası hükmü
saklıdır.
(Ek ikinci fıkra: 30/4/2003-4855/3 md. Mülga:
2/7/2005-5381/2 md.)
Norm kadro sayısının değişmesi dışında kadroların dağılımı
değiştirilemez.


Kadrolara ilişkin olarak bu maddede belirtilmeyen hususlar
hakkında 190 sayılı Genel Kadro ve Usulü Hakkında Kanun Hükmünde
Kararnamenin 7 nci maddesinin son fıkrası hariç olmak üzere diğer
hükümleri uygulanır. (1)
İntikal Eden Yetkiler
Madde 63 ? 356 sayılı Kanun Hükmünde Kararnamenin yayımı
tarihinden önce Milli Eğitim Gençlik ve Spor Bakanına ve Bakanlığına
çeşitli mevzuatla verilen her türlü görev, yetki, sorumluluk ile hak ve
muafiyetlerden Milli Eğitim Bakanlığı ile ilgili olanlar Milli Eğitim
Bakanına ve Bakanlığına, Başbakanlık Gençlik ve Spor Genel Müdürlğü ile
ilgili olanlar da bu Genel Müdürlüğüne intikal eder.
Yürürlükten Kaldırılan Hükümler
Madde 64 ? 22 Mart 1926 tarih ve 789 sayılı Maarif
Teşkilatına Dair Kanun, 21 Mayıs 1928 tarih ve 1246 sayılı Türkiye'de
Gençlik Teşkilatının Türk Vatandaşlarına Hasrı Hakkında Kanun, 22 Haziran
1933 tarih ve 2287 sayılı Maarif Vekaleti Merkez Teşkilatı ve Vazifeleri
Hakkında Kanun ile bu kanunların ek ve tadilleri ve diğer kanunların bu
Kanuna aykırı hükümleri yürürlükten kaldırılmıştır.
Ek Madde 1 ? (Ek: 3/4/1998 - 4359/13 md.) Son bir yıllık
sürenin en az yarısında Eğitim ve Öğretim Hizmetleri Sınıfına ait bir
kadroda bulunup emeklilik hakkını kazananlardan (son bir yıl içerisinde
istifa etmiş veya müstafi sayılmış olanlar dahil), emekliliklerini
isteyenlerin emeklilik işlemleri haziran ve temmuz ayları içerisinde
yapılır. Bu aylar dışında emeklilik işlemi yapılabilmesi için görev
yapılan il sınırları içerisinde emeklilik talebinde bulunan personelin
sınıf ve branşında öğretmen fazlasının bulunması ve Milli Eğitim
Bakanlığının uygun görmesine bağlıdır.(2)
Ek Madde 2 ? (Ek : 29/6/2001 - 4702/27 md.) Çok programlı
liselerin açılması, eğitim, öğretim ve yönetimle ilgili iş ve işlemlerin
hangi genel müdürlük tarafından yürütüleceği, ilgili Müsteşar
yardımcısının başkanlığında, Orta Öğretim Genel Müdürü, Erkek Teknik
Öğretim Genel Müdürü, Kız Teknik Öğretim Genel Müdürü ve Ticaret ve Turizm
Öğretimi Genel Müdürü ile Din Öğretimi Genel Müdürünün katılımı ile oluşan
bir komisyon tarafından kararlaştırılır. Mevcut çok programlı liseler
belirlenen genel müdürlüğe bağlanır. Bu maddenin uygulanmasına ilişkin
usul ve esaslar Bakanlıkça düzenlenir.
Ek Madde 3- (Ek: 1/7/2005-5378/35 md.)
Görme, ortopedik, işitme, dil-konuşma, ses bozukluğu,
zihinsel ve ruhsal özürlü çocuklardan özel eğitim değerlendirme kurulları
tarafından, özel eğitim ve rehabilitasyon merkezlerine devam etmeleri
uygun görülenlerin eğitim giderlerinin, her yıl bütçe uygulama talimatında
belirlenen miktarı Milli Eğitim Bakanlığı bütçesine konulacak ödenekten
karşılanır.
ALTINCI KISIM
Geçici Hükümler
Geçici Madde 1 ? Bu Kanunla yapılan yeni düzenleme sebebiyle
kadro ve görevunvanları değişmeyen personel hiç bir işleme gerek kalmadan
yeni kadrolarına atanmış sayılır.
Kadro ve görev unvanı değişen, kaldırılan veya şahsa bağlı
kadrolarda bulunanlar Bakanlığın merkez ve taşra teşkilatında yeni bir
kadroya atanıncaya kadar her türlü mali ve sosyal hakları saklı kalmak
kaydıyla durumlarına uygun işlerde görevlendirilirler.
İkinci fıkrada sayılanlara, Bakanlık merkez veya taşra
teşkilatında durumlarına uygun kadrolara atanmaları halinde de
değişiklikten önce aldıkları aylık, ek gösterge ve her türlü haklardaki
miktarlardan az olmayacak şekilde ödeme yapılır.
Geçici Madde 2 ? 179,208,356,385 ve 454 sayılı Kanun Hükmünde
Kararnamelerle yapılan düzenlemelerden dolayı kadro ve görev unvanı
değişen, kaldırılan ve şahsa bağlı kadrolarda bulunanların bu Kanun
Hükmünde Kararnamelerin geçici maddeleri gereğince kazanılmış hakları
saklıdır.
Geçici Madde 3 ? Bu Kanunla öngörülen tüzük ve yönetmelikler
yürürlüğe girinceye kadar, mevcut tüzük ve yönetmeliklerin bu Kanuna
aykırı olmayan hükümlerinin uygulanmasına devam olunur.
(1) Bu maddelerin uygulanması için 3/4/1998 tarih ve 4359 sayılı
Kanunun geçici 3'üncü maddesine bakınız.
(2) 18/5/2006 tarihli ve 5504 sayılı Kanunun 1 inci maddesiyle bu maddede
geçen "temmuz ve ağustos ayları" ibaresi "haziran ve temmuz ayları"
olarak değiştirilmiş ve metne işlenmiştir.


Geçici Madde 4 ? Bakanlık taşra ve yurt dışı teşkilatı bu
Kanunun 53 ve 54 üncü maddelerinde belirtilen esaslara göre yeniden
düzenleninceye kadar görev ve hizmetler, mevcut taşra ve yurt dışı
teşkilatı tarafından yürütülmeye devam olunur.
Geçici Madde 5 ? Bu Kanuna göre yeniden düzenleme yapılıncaya
kadar, Bakanlık merkez teşkilatında değişen veya yeniden kurulan birimlere
verilen görevler, daha önce bu görevleri yapmakta olan birimler tarafından
yapılmaya devam edilir.
Bakanlık, teşkilatını ve kadrolarını en geç sekiz ay içinde
bu Kanuna uygun hale getirir. Busüre içersinde Bakanlık kadrolarını, bu
Kanunla öngörülen teşkilat yapısına uygun hale getirmek üzere, Bakanlığın
teklifi, Maliye ve Gümrük Bakanlığı ile Devlet Personel Başkanlı
ğının görüşlerine dayanılarak kadro ihdas ve iptal etmeye, mevcut
kadrolarda sınıf, unvan ve derece değişikliği yapmaya Bakanlar Kurulu
yetkilidir.
Geçici Madde 6 ? Bu Kanunla kaldırılmış birimlerde görevli
personel durumlarına uygun kadrolara atanırlar. Bunların aylık, ek
gösterge ve her türlü hakları yeni görevlerinde kaldıkları sürece şahsa
bağlı olarak saklı tutulur.
Geçici Madde 7 ? EK-2 sayılı listede yeralan kadrolar 190
sayılı Kanun Hükmünde Kararnameye bağlı (I) sayılı cetvelin Milli Eğitim
Bakanlığı bölümünden çıkarılmış EK-3 ve EK-4 sayılı listede yeralan
kadrolar adı geçen Kanun Hükmünde Kararnameye bağlı (I) ve (IV) sayılı
cetvelin adı geçen Bakanlığa ait bölümüne eklenmiştir.
Yürürlük
Madde 65 ? Bu Kanun yayımı tarihinde yürürlüğe girer.
Yürütme
Madde 66 ? Bu Kanun hükümlerini Bakanlar Kurulu yürütür.