Liseli gençler AB'den umutlu
Liseli gençler, Türkiye'nin Avrupa Birliği'ne katılmasının işsizlik, eğitim
ve devlet hizmetlerindeki sorunları azaltacağı, ancak ahlaki yozlaşmayı artıracağı
görüşünde.
Türk Sosyal Bilimler Derneği tarafından 20 Ekim 2004'te başlatılan ?Türk Gençliği
Konuşuyor: Gençlerin Türkiye'nin Avrupa Birliği'ne Katılım Süreci ve Üyeliği
Üzerine Düşünceleri? adlı araştırma projesinin sonuçları açıklandı.
Araştırma kapsamında, yetişkinler dünyasında yerlerini almaya hazırlanan Türk
gençlerine anket yapıldı.
Araştırmada gençlere, AB'ye üyelik süreci ve Türkiye'nin dış politikasına ilişkin
görüşlerinin yanı sıra demografik ve sosyoekonomik profil, Türkiye'nin genel
problemlerine yaklaşım, farklı gruplara karşı olumlu ve olumsuz önyargı, farklı
kimliklere bakış ve Türkiye'nin batılılaşma politikalarına ilişkin sorular yöneltildi.
4 bin 542 öğrenci katıldı
AB'nin finanse ettiği araştırma, 12 ilde (İstanbul, Balıkesir, İzmir, Bursa,
Ankara, Adana, Kayseri, Samsun, Trabzon, Erzurum, Malatya, Gaziantep) toplam
60 lisede yapıldı.
Araştırma kapsamında her ilde, düz liseler, anadolu liseleri, özel liseler,
meslek liseleri ve imam hatip liseleri olmak üzere 5 farklı lise tipinden 4542
son sınıf öğrencisi, hazırlanan anketi yanıtladı.
Çalışmanın çeşitli aşamalarında öğrencilerle derinlemesine görüşmeler ve odak
grup toplantıları da yapıldı.
?AB'ye üyeliğin Türkiye için olumlu olup olmayacağı? sorusuna, öğrencilerin
yüzde 66.9'u, ?olumlu olacaktır? yanıtını verdi. ?Olumsuz olacaktır? diyenlerin
oranı ise yüzde 18.6'da kaldı.
Katılımcılara, AB üyeliğinin Türkiye'nin temel sorunları üzerine etkileri de
soruldu.
Türkiye'nin AB'ye üyeliğinin işsizlik, eğitim ve devlet hizmetlerindeki sorunları
azaltacağına inanan lise son sınıf öğrencilerinin çoğu, ?ahlaki değerler? konusunda
aynı iyimserliği taşımıyor.
Öğrencilerin yüzde 76.8'i Türkiye'nin AB'ye üye olması durumunda, işsizlik sorununun
azalacağını düşünüyor.
Üyeliğin eğitimdeki sorunları azaltacağına inananların oranının yüzde 75.6 olduğunu
gösteren araştırmaya katılan öğrencilerin yüzde 71.6'sı devlet hizmetlerindeki
yetersizliğin de azalacağı kanaatinde.
Buna rağmen, ?ahlaki değerlerde yozlaşmanın? üyelikle birlikte azalacağına inanan
öğrencilerin oranı yüzde 15'te kalıyor. Öğrencilerin yüzde 60.4'ü ise ahlaki
değerlerde yozlaşmanın, yüzde 65.5'i de uyuşturucu bağımlılığının artacağı görüşünde.
Kıbrıs sorun olmaz
Anketi yanıtlayan 4542 lise öğrencisinden sadece 3'ü, yani yüzde 0.1'i Kıbrıs
meselesinin Türkiye'nin AB'ye girmesini zorlaştıracak bir etmen olduğuna inanıyor.
Öğrencilerin yüzde 25.5'ü, bu konuda ülke ekonomisinin kötü durumda oluşunun
sorun yaratabileceğini belirtiyor.
Çok sayıda Türk vatandaşının Avrupa'ya göç etme ihtimalinin AB üyeliğinde olumsuz
bir etmen olacağına inananların oranı yüzde 19.7 iken, katılımcıların yüzde
7'si, aynı soruyu ?demokrasi ve insan hakları konusundaki eksiklikler? şeklinde
yanıtladı.
Türkiye'nin yeri
Ankete katılan öğrencilerin yüzde 36'sı, ?Türkiye hangi uluslararası örgütlenme
içinde yer almalı?? sorusuna, ?Avrupa Birliği? yanıtını verdi.
?Türkiye'nin bağımsız kalması? gerektiğine inanan öğrencilerin oranı yüzde 19.4
iken, bu soruya ?İslam dünyası? yanıtını verenlerin oranı yüzde 18.6.
Türkiye'nin AB'ye üyelik sürecine yaklaşımını, anlayışını ve farkındalığını
değerlendirerek, ilgili kurum ve kuruluşlara bu konuda güncel bilgi sağlamak
ve sosyal politika önerileri sunmayı amaçlayan çalışmanın sonuçlarını içeren
bir kitap ve 2 poster, gelecek günlerde kamuoyuna sunulacak.
Sonuçlara, www.tsbd.org.tr adresinden de ulaşılabilecek.